ltfaaa小班主題計劃(存儲版)
【正文】 ）2馬路上（數(shù)學）3睡午覺（數(shù)學）3逛一逛（藝術）4親親樹（社會）4白牙與黑牙（健康）5下雨滴答滴（科學）5自然角里的小動物（科學）第十周（11月3日11月7日）1大家一起拔蘿卜（社會）2松鼠的家（數(shù)學）3拼拼看（數(shù)學）4擦擦小嘴巴（生活與健康）5我會愛護小動物（科學）三、主題墻布置建議主版塊母版塊子版塊展示形式多彩的秋天水果屋圖文并茂（多種水果照片、幼兒繪畫作品、撕貼畫）葉子變變變拼接樹葉圖片、樹葉拓印畫秋天在哪里親子秋游照片親情樹全家福照片其他版塊秋天里的小動物以圖片形式讓幼兒了解小動物的習性我長大了幼兒對比圖片（開學至今的變化）四、游戲活動建議區(qū)角名稱投放材料玩法區(qū)域活動生活區(qū)《包餃子》：各種蔬菜餡料、面粉、鹽、搟面杖、碗碟、筷子、勺子、調味料分組：①幼兒揉面團、搟餃皮 ②調餡 ③包餃子美工區(qū)《小樹葉》：各種樹葉利用樹葉粘貼成各種圖形。，通過觀察、品嘗、討論、制作等一系列有趣的活動，幫助幼兒進一步豐富對糖果的綜合認識。益智區(qū)《找對應》：13數(shù)字卡若干套；13的實物卡片數(shù)套。幼兒用自己帶來的廢舊紙箱自由搭建。進一步引導幼兒了解雪融化的原因。為幼兒提供溫馨的讀書環(huán)境，讓幼兒安靜閱讀。益智區(qū)石頭、樹枝、淺盤子、水將準備好的材料進行拼擺，放在室外冷凍制作成凍冰花。4. 引導幼兒對比觀察兩物品的特征與差異，初步感知事情發(fā)展的前后順序，同時嘗試找出兩物品間的特征對應關系。幼兒分角色扮演。美工區(qū)《糖果屋》：各種廢舊紙張、皺紋紙。戶外活動1.《病菌躲貓貓》 2.《毛巾小超人》 3.《小兔跳彩圈》（見《幼兒教師用書B》）主題三：生活棒棒糖一、主題目標，以對周圍具體生活環(huán)境的觀察，作為幼兒了解社區(qū)人、事、物的開端，引發(fā)幼兒的創(chuàng)意與討論，對幼兒認識人、事、地、物等各類型的交流。，運用視覺、聽覺、觸覺等方式去認識動物的外形和叫聲。角色區(qū)《開心超市》：收集各種生活廢舊物品、學習用品等。（幼兒制作賀卡或畫出我的老師作品） 游戲活動建議區(qū)角名稱投放材料玩法區(qū)域活動生活區(qū)《娃娃家》：小床、小椅子、布偶玩具等。，并學會制造聲音的方法，讓幼兒獲得聲音的概念，培養(yǎng)幼兒探究的興趣。、路徑的概念、物物
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1