北師大版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)各種三角形-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)各種三角形教學(xué)目標(biāo)：1．通過分類認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會(huì)每種三角形的特點(diǎn)。2．在分類中體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)密。3．在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過分類認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會(huì)每種三角形的特點(diǎn)。教學(xué)難

2024-12-08 22:17

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類及三角形的內(nèi)角和-閱讀頁(yè)

【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類以及三角形的內(nèi)角和，同學(xué)們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類，每一類都各有什么特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題?？梢韵劝唇莵矸?。三個(gè)角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。三角形按

2025-01-01 23:28

四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形1、三角形的特性-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)證明：三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固？舉例：\畫一畫是三角形不是三角形

2024-12-13 10:41

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)要求：1、通過教學(xué)，讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)三角形，系統(tǒng)學(xué)習(xí)三角形的最基礎(chǔ)的知識(shí)，如了解三角形的兩邊之和大于第三邊，認(rèn)識(shí)三角形的底和高。2、使學(xué)生會(huì)按要求在方格紙上畫三角形，會(huì)測(cè)量或畫出一個(gè)三角形指定底邊上的高（高在三角形內(nèi)）。3、能根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象或解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)

2024-08-23 15:05

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，體會(huì)三角形的本質(zhì)特征，理解三角形的含義，認(rèn)識(shí)三角形各部分的名稱，了解三角形的特性。認(rèn)...

2024-12-06 23:24

小學(xué)四年級(jí)三角形教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)三角形教案 第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第51~54頁(yè)主題圖、例 1、例2及課堂活動(dòng)第1~3題，練習(xí)十第1～5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 ...

2024-10-29 02:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)2-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形，理解并掌握三角形的概念，能夠判斷哪些圖形是三角形，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。

2025-01-01 23:59

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的分類教學(xué)目的：通過動(dòng)手操作，會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類，。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識(shí)了三角形，三角形有什么特征？今天這

2024-12-09 05:36

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的特性-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的特性教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過程。2．認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱，會(huì)畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。教學(xué)難點(diǎn)：理解三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)

2024-12-28 06:22

三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 　　三角形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案1 　　教學(xué)內(nèi)容：三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和...

2024-12-06 02:24

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)3-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要知道三角形的概念，能夠判斷一個(gè)圖形是不是三角形，是什么三角形，知道銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形的特點(diǎn)。ABC三角形ABC由三條線段圍成的圖形叫做三角形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)①②③④判斷下面圖形是不是三角形，并說

2024-12-31 14:03

四年級(jí)三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文-閱讀頁(yè)

【摘要】四年級(jí)三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　四年級(jí)三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，體會(huì)三角形的本質(zhì)特征，理解三角形的含義，認(rèn)識(shí)三角形各部分的名稱，了解三角形的特性。認(rèn)識(shí)三角形高和底的含...

2024-12-07 03:16

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識(shí)4-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)年級(jí)四年級(jí)單元五課時(shí)1主備單位主備教師使用教師課題三角形的認(rèn)識(shí)課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫高。

2024-12-31 14:26

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識(shí)1-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性。經(jīng)歷度量三角形邊長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，理解三角形三邊不等的關(guān)系。通過引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓學(xué)生樹立幾何知識(shí)源于客觀實(shí)際，用于實(shí)際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三角形的特性教學(xué)難點(diǎn)：懂得判斷三角形三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三

2024-12-31 14:26

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識(shí)3-閱讀頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：●使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性?！窠?jīng)歷度量三角形邊長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，理解三角形三邊不等的關(guān)系?！裢ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。●讓學(xué)生樹立幾何知識(shí)源于客觀實(shí)際，用于實(shí)際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三角形的特性。教學(xué)難點(diǎn)：懂得判斷三角形三條

2024-12-31 14:26

蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)教案(留存版)

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蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)教案(已修改)