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蘇教國標版四年級下冊三角形的認識教案(已修改)

2024-11-27 13:14 本頁面
 

【正文】 三角形的認識 【教學內容】 國標版四年級(下冊)第 22~ 25 頁。 【教學目標】 1.在觀察、操作、分析、討論等活動中,了解三角形的各組成部分,感受并發(fā)現三角形的三邊關系; 2.在探索活動中提高觀察能力、推理能力,并發(fā)展空間觀念。 【教學重、難點】 理解三邊關系。 【教學過程】 一、初步認識三角形。 1.同學們課前已經通過
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