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正文內(nèi)容

基礎(chǔ)心理學講義全doc-閱讀頁

2025-08-02 01:28本頁面
  

【正文】 接受性失語癥:能聽不能理解、表達運動性言語(布洛卡中樞)額下回主管說表達性失語癥:能理解不能清楚表達視覺性言語角回主管讀失讀癥:能看卻不能理解書寫性言語額中回主管寫失寫癥:想做卻寫不了第五單元 表象和想象一、表象和想象的定義(1)表象1. 表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫表象,在頭腦中出現(xiàn)的事物的形象也叫表象2. 表象的特點:①直觀形象性②可操作性③片段的不穩(wěn)定性④概括性。(2)想象是人對自己已有的表現(xiàn)進行加工、改造、創(chuàng)造出新形象的思維過程。有意想象①創(chuàng)造想象:不依據(jù)現(xiàn)成的描述獨立創(chuàng)造出新形象的過程。③幻想:是指一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象,是指向未來的憧憬不是回憶。符合客觀規(guī)律,有可能實現(xiàn)的幻想是理想;而不符合客觀規(guī)律,不可能實現(xiàn)的幻想是空想。意識具有重要心理功能:統(tǒng)合、管理、調(diào)節(jié)。無意識到意識是一個連續(xù)體。夢有很多特點,如夢境的不連續(xù)性,不協(xié)調(diào)性,和認知的不確定性等。剝奪夢,會導致人的心理受損。注意不是獨立的心理過程,是伴隨心理活動的一種狀態(tài)。集中性:心理活動停留在被選擇對象上的強度或緊張度。二、注意的種類根據(jù)產(chǎn)生和保持注意時有無目的以及意志努力的程度。有意注意是指有預定目的、需要意志努力的注意,是注意的一種高級發(fā)展形式,是人類所特有的一種心理現(xiàn)象。簡單的任務下注意的廣度大約是7177。影響注意廣度的因素,注意對象的特點,個體的注意任務與知識經(jīng)驗注意的穩(wěn)定性,對選擇的對象注意能穩(wěn)定的保持多久的特性是注意的穩(wěn)定性,注意維持的時間越長,注意越穩(wěn)定。與其相反的注意品質(zhì)是注意的分散。注意分配:在同一時間內(nèi),把注意指向與不同的對象,同時從事幾種不同的活動的現(xiàn)象叫注意分配,它的先決條件是:①所從事的活動中,必須有一些活動是非常熟悉的,甚至達到了自動化的程度;②活動不能在同一感覺道內(nèi)完成;③活動不能同一種心理操作完成。需要都有對象,需要是推動有機體活動的源泉。(2)需要的種類根據(jù)需要的起源分自然需要(生理需要或生物需要):進食,飲水、睡眠、運動、排泄、性社會性需要(獲得性需要):勞動、交往、成就、美、道德、求知根據(jù)滿足需要的對象分物質(zhì)需要:食物、飲料、陽光、空氣、住宅、汽車等的需要精神需要:審美、道德、交往、求知、創(chuàng)造等需要【需要的分類是相對的,各種需要之間是相互交叉的,自然需要往往是物質(zhì)需要,社會需要往往都是精神需要。動機不可以直接觀察,但是可以根據(jù)個體的外部行為表現(xiàn)加以推斷。需要——內(nèi)在條件——“推”的理論誘因——外在條件——“拉”的理論動機與行為的關(guān)系:同一行為可由不同動機引起,不同的活動也可由相同或相似的動機引起。②按是否能意識到自己的活動:有意識動機和無意識動機③按內(nèi)外環(huán)境形成:內(nèi)在動機和外在動機第二單元 需要層次理論一、需要的層次①生理需要:食物、空氣、水、性、休息②安全需要:安全、秩序、穩(wěn)定③愛和歸屬感的需要:渴望屬于某個群體和得到別人的愛④尊重的需要:希望有實力、有成就以及要求獨立和自由的自尊的需要,渴望有名譽、威信、得到賞識、關(guān)心、重視、和高度評價的他人的尊重的需要⑤自我實現(xiàn)的需要:促使自己的潛能得以實現(xiàn)的趨勢二、需要層次之間的關(guān)系層次越低的需要力量越強,它們能否得到滿足直接關(guān)系到個體的生存,因而低層次的需要又叫缺失性需要。高層次需要的滿足有益于健康、長壽和精力的旺盛,所以高層次的需要又叫生長需要。從個體發(fā)展看,需要層次越高出現(xiàn)越晚;層次越低需要力量越強;只有當?shù)蛯哟蔚男枰玫綕M足或部分滿足后,較高層次的需要才出現(xiàn)?;A(chǔ)心理學內(nèi)容第八節(jié) 情緒、情感和意志第一單元 情緒和情感概述一、情緒和情感的定義(1)定義情緒和情感是人對客觀事物的態(tài)度的體驗。①情緒和情感是以人的需要為中介的一種心理活動,它反映的是客觀外界事物與主體需要之間的關(guān)系;②情緒和情感是主體的一種主觀感受,或者說是一種內(nèi)心體驗;③可以從一個人的外部表現(xiàn)看到他情緒上的變化,卻看不到他所進行的認識活動過程;④情緒和情感會引起一定的生理上的變化。(表情即有先天的、不學而會的性質(zhì),又有通過后天模仿學習獲得的性質(zhì)。②情感則常被用來描述具有深刻而穩(wěn)定的社會意義的情感(比如熱愛,欣賞,厭惡仇恨)情緒和情感之間有密不可分的聯(lián)系,情感要通過情緒表達,離開了情緒情感也無法表達了。第二單元 情緒、情感變化的維度和兩極性一、情緒和情感的兩極性每個維度存在對立的兩極(喜悲,愛恨,緊松)。第三單元 情緒和情感的種類根據(jù)生物進化的角度分①基本情緒:是人和動物共有的,不學而會的又叫原始情緒,近代研究中常把快樂、憤怒、悲哀、恐懼等列為情緒的基本形式;②復合情緒:是人特有的情緒,是由基本情緒的不同組合派生出來的,如由憤怒、厭惡和輕蔑組合的復合情緒是敵意,由恐懼內(nèi)疚痛苦和憤怒組合的叫焦慮。人的高級情感道德感:是運用一定的道德標準評價自身或他人的行為時所產(chǎn)生的情感體驗;美感:是人對美的體驗,有兩個特點:愉悅的體驗和帶有傾向性的體驗;理智感:是人對認識活動成就進行評價時產(chǎn)生的情感體驗。第四單元 意志一、意志的定義意志:意志是有意識地確立目的,調(diào)節(jié)和支配行動,并通過客服困難和挫折實現(xiàn)預定目標的心理過程,受意志支配的行動叫意志行動。動機沖突的形式雙趨式?jīng)_突:接近一接近(魚與熊掌不可兼得型)雙避式?jīng)_突:回避一回避(兩者都想避開但是無法避開的)趨避式?jīng)_突:接近—回避(想獲得一個目標有利又有弊無法選擇時比如想吃糖又怕胖等)雙重趨避式?jīng)_突:雙重的接近一回避沖突(多個矛盾疊加無法選擇)執(zhí)行階段 :執(zhí)行所采取決定的階段。智力從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件,即認識事物并運用知識解決實際問題的能力叫智力。(從事心理活動必須具備的智力有觀察力、記憶力、思維力、想象力等)。①能力是掌握知識和技能的前提;②能力決定著掌握知識和技能的方向、速度、鞏固的程度和所能達到的水平;③在掌握知識、技能的過程中也會促進相應的能力發(fā)展。運動器官以及神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造和機能的特點,素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)和前提。③研究方法:譜系法研究,雙生子研究。第二單元 人格一、人格定義人格是各種心理特性的總和,是各種心理特性組成的一個相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),是個體區(qū)別于他人的、獨特的心理品質(zhì)。二、氣質(zhì)的類型學說①體液說:2500年前,希臘醫(yī)生 希波克拉特血液 —— 多血質(zhì)黏液 —— 黏液質(zhì)黃膽汁 —— 膽汁質(zhì)黑膽汁 —— 抑郁質(zhì)②體型說:德國醫(yī)生克雷米奇爾;美國醫(yī)生謝爾頓和斯蒂文斯矮胖型瘦弱性強壯型……③血型說:日本古川竹二 A型 B型 O型 AB型④激素說:美國心理學家伯爾曼甲狀腺型 垂體腺型 腎上腺型 性腺型三、巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學說兩個過程:興奮過程和抑制過程三個特性:強度、平衡性、靈活性四種類型:興奮型、活潑型、安靜型、抑制型四、氣質(zhì)的外在表現(xiàn)①膽汁質(zhì):特點是強但不平衡,感受性低耐受性高,脾氣暴躁難以自我克制;②多血質(zhì):特點是強、平衡而且靈活,感受性低耐受性高,行為外向,容易適應環(huán)境變化,注意力容易分散,興趣多變,情緒不穩(wěn)定;③粘液質(zhì):特點是強,平衡但不靈活,感受性低耐受性高,反應速度慢,頭腦清醒,踏實,穩(wěn)定性強,不善言談,交際適度;④抑郁質(zhì):弱,感受性高耐受性低,多疑多慮不愛交往,動作遲緩,防御反應明顯。六、如何看待氣質(zhì)類型①氣質(zhì)具有穩(wěn)定性和可塑性②氣質(zhì)類型沒有好壞之分③氣質(zhì)類型不一定決定一個人的成就高低,但能影響工作效率④氣質(zhì)類型影響性格特征形成的難易⑤氣質(zhì)類型影響對環(huán)境的適應和健康第四單元 性格一、性格的定義是一個人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征。第五單元 人格理論一、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)的動力理論本我:原始的沖動和本能欲望(性欲和攻擊欲望),一切心理能量之源。自我:在本我和超我之間起調(diào)節(jié)作用。遵循現(xiàn)實原則。遵循道德原則。內(nèi)向:心理活動常指向自己的內(nèi)心世界,愛獨處,有時難適應環(huán)境的變化。 三、人格特質(zhì)理論奧爾波特的人格特質(zhì)理論(人格特質(zhì)論的創(chuàng)始人,把人格特質(zhì)分為兩類即共同特質(zhì)和個人特質(zhì)(又把個人特質(zhì)分為首要特質(zhì)、中心特質(zhì)、和次要特質(zhì))。艾森克人格結(jié)構(gòu)維度理論艾森克把許多人格特質(zhì)都歸結(jié)到內(nèi)外傾、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)的人格特質(zhì)理論。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫
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