【摘要】第3講生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)蛋白質(zhì)含量:占細(xì)胞鮮重的7%~10%,干重的50%以上組成元素:________等元素氨基酸C?H?O?N(基本組成單位)種類:約20種通式:結(jié)構(gòu)特點(diǎn):至少有一個(gè)________和
2024-11-29 03:39
【摘要】第二講遺傳的染色體學(xué)說(shuō)性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學(xué)說(shuō)(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學(xué)說(shuō)1.主要內(nèi)容:細(xì)胞核內(nèi)的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體
2025-01-23 14:00
【摘要】?第1講生物的變異?2022備考·最新考綱?1.基因重組及其意義(Ⅱ)。變的特征和原因(Ⅱ)。和數(shù)目變異(Ⅰ)。:低溫誘導(dǎo)染色體加倍。?考點(diǎn)1基因突變的概念、特征、原因及應(yīng)用(5年17考)(2022全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ、天津卷、海南卷、廣東卷、浙江
2025-01-24 14:05
【摘要】代謝類型的進(jìn)化關(guān)系(新陳代謝的基本類型)在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動(dòng)物
2024-09-13 01:09
【摘要】相關(guān)高考真題一代謝類型的進(jìn)化關(guān)系()在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動(dòng)物中的綠眼蟲更是兼自養(yǎng)與異
2024-09-13 01:14
【摘要】專題三動(dòng)物的新陳代謝【例1】蛋白質(zhì)代謝是以氨基酸形式進(jìn)行的,血液中的氨基酸的含量通過一定的來(lái)源和去路維持動(dòng)態(tài)平衡,請(qǐng)根據(jù)下面的氨基酸代謝示意圖回答問題:(1)在血液氨基酸的來(lái)源中,①是指();②主要是指機(jī)體內(nèi)()的水解,能轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠职被岬奈镔|(zhì);③來(lái)自于(),該類物質(zhì)通過()作用轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/span>
2024-11-29 01:13
【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時(shí)主要內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)概述腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位12345神經(jīng)系統(tǒng)概述1神經(jīng)系統(tǒng)概述21、神經(jīng)系統(tǒng)包括_______,________和_________腦脊髓神經(jīng)2、神經(jīng)系統(tǒng)還可分____________和_
2025-01-24 01:03
【摘要】生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)08考綱要求:動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(2)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3)人腦的高級(jí)功能(4)動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)(5)動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用ⅡⅡⅠⅡⅡ植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(1)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(
2024-10-19 16:30
【摘要】水分代謝、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)復(fù)習(xí)五三山高級(jí)中學(xué)生物組金國(guó)權(quán)QQ:924985內(nèi)容概要?主線:吸收→運(yùn)輸→利用→散失?質(zhì)壁分離、溶液培養(yǎng)法?水分代謝和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用水分和礦質(zhì)元素?水分含量:85-90%吸收的是自由水作用:維持細(xì)胞的體積等?礦質(zhì)元素:%
2024-11-29 22:44
【摘要】生物高考大綱能力要求部分2、正確理解和分析文字、圖解、圖、表格等表達(dá)的有關(guān)生物學(xué)方面的內(nèi)容和意義,并能用這些不同的形式準(zhǔn)確地描述或表達(dá)生物學(xué)基本事實(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(一)坐標(biāo)曲線題的解題思路和步驟1.識(shí)圖——識(shí)圖的關(guān)鍵是兩看:一看:縱橫坐標(biāo)所表示的生物學(xué)含義例1:下列圖示中能反映
2025-01-23 13:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高考生物復(fù)習(xí)計(jì)劃 高考生物復(fù)習(xí)計(jì)劃 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面...
2025-04-05 21:41
【摘要】遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)9共兩課時(shí)三山高級(jí)中學(xué)生物組金國(guó)權(quán)QQ:924985DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA分子的結(jié)構(gòu)傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息知識(shí)結(jié)構(gòu)DNA分子的功能一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)1、DNA具備作為遺傳物質(zhì)的條件2)能夠自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性3)能
2024-11-29 01:02
【摘要】細(xì)胞增殖、個(gè)體發(fā)育復(fù)習(xí)二三山高級(jí)中學(xué)生物組金國(guó)權(quán)QQ:924985幾個(gè)概念的理解?染色體與DNA的關(guān)系?同源染色體?四分體AA’染色體復(fù)制___個(gè)DNA___個(gè)染色體____個(gè)姐妹染色單體___個(gè)DNA___個(gè)染色體___個(gè)姐妹染色單體1
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊專題3酶與ATP酶在代謝中的作用理解酶的作用和機(jī)理,知道酶的本質(zhì)和特性ATP在能量代謝中的作用結(jié)合具體的生命活動(dòng)過程分析ATP的合成與水解探究影響酶活性的因素結(jié)合酶的特性設(shè)計(jì)一些驗(yàn)證或探究實(shí)驗(yàn)酶的本質(zhì)【典例1】(2022·新課標(biāo)全國(guó)卷)甲、乙
2025-01-23 14:02
【摘要】雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個(gè)或多個(gè)品種
2025-01-24 13:43