word版可編輯-平面設(shè)計(jì)與制作課程標(biāo)準(zhǔn)陶琴精心整理-閱讀頁(yè)
2024-08-02 17:09本頁(yè)面
【正文】 制作方法；能進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件完成包裝設(shè)計(jì)。項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、小組學(xué)習(xí)法平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室4項(xiàng)目五 DM單頁(yè)設(shè)計(jì) 案例欣賞：典型DM單頁(yè)設(shè)計(jì) 背景知識(shí)：熟悉DM單頁(yè)設(shè)計(jì) 案例剖析 實(shí)戰(zhàn)演練 設(shè)計(jì)拓展掌握DM單設(shè)計(jì)的相關(guān)理論操作，掌握DM單的分類、材質(zhì)、制作方法；能進(jìn)行DM單設(shè)計(jì)，運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件完成DM單設(shè)計(jì)。思想端正、誠(chéng)實(shí)守信。項(xiàng)目教學(xué)法小組學(xué)習(xí)法平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室44項(xiàng)目六 三折頁(yè)設(shè)計(jì) 案例欣賞：典型三折頁(yè)設(shè)計(jì) 背景知識(shí)：熟悉三折頁(yè)設(shè)計(jì) 案例剖析 實(shí)戰(zhàn)演練 設(shè)計(jì)拓展掌握三折頁(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論操作，掌握三折頁(yè)的分類、材質(zhì)、制作方法；能進(jìn)行三折頁(yè)設(shè)計(jì)，運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件完成三折頁(yè)設(shè)計(jì)。有較好的審美、創(chuàng)新能力。謙虛好學(xué)、吃苦耐勞。尊重他人創(chuàng)作成果。具有良好的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)精神、合作精神、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。具有較強(qiáng)的獨(dú)立運(yùn)用軟件從事平面設(shè)計(jì)與制作的能力。遵守相關(guān)法律法規(guī)。項(xiàng)目教學(xué)法小組學(xué)習(xí)法平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室44第四部分 課程實(shí)施建議一、課程教學(xué)實(shí)施的總體方案教學(xué)組織學(xué)校設(shè)有教務(wù)處、教研處、實(shí)習(xí)培訓(xùn)處，從教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、校企合作等多方面為課程教學(xué)提供保證。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展適宜的第二課堂活動(dòng)、校技能大賽、市技能大賽，提高和拓展了學(xué)生專業(yè)知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣。利用多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教中學(xué)，學(xué)中做一體化，讓學(xué)生在邊學(xué)邊練邊做的過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的專業(yè)技能和水平。二、課程評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中，教師從“主題”、“文字設(shè)計(jì)”、“圖片處理”、“色彩搭配”、“版式設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)意思維”、“職業(yè)素養(yǎng)”等方面引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生，個(gè)人或小組積極參與評(píng)價(jià)，教師關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的職業(yè)情感與態(tài)度。促進(jìn)學(xué)生在課外主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。將藝術(shù)熏陶經(jīng)常化。出臺(tái)教師集體備課制度、教學(xué)評(píng)價(jià)制度、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等一系列制度，不斷完善教學(xué)保障體系，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的
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