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正文內(nèi)容

六下語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案-閱讀頁(yè)

2025-07-13 16:41本頁(yè)面
  

【正文】 、還原和降解等凈化能力。另外海洋雖然蘊(yùn)藏許多資源,但海洋資源的再生也是需要時(shí)間的,如果我們無(wú)節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護(hù),那么這些資源總有被用光的一天。 14。2.例如大掃除。感悟:通過(guò)相互合作,我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力,既有了一份責(zé)任感,激發(fā)了自己的最大潛能,同時(shí)我們都發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,讓自己的優(yōu)勢(shì)得到彰顯,也共同體會(huì)到成功的快樂(lè),增進(jìn)了我們的友誼。 宿舍xiāo 削鉛筆 xiǔ 一宿 xi249。打掃天游峰非常辛苦,但卻過(guò)得輕輕松松、自在悠閑。四jīn 老人竟每天要打掃這樣多的石階,實(shí)在太辛苦了。每天他雖然工作很辛苦,但他卻過(guò)得自在悠閑,這完全得益他良好的心態(tài)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。四放大的理想和抱負(fù)擺在眼前的機(jī)遇擺在眼前的機(jī)遇一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù),這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成。n解釋說(shuō)明直面困難和壓力,迎難而上作出讓步啟發(fā)人們?cè)谀婢澈蛪毫γ媲埃纫矣诳範(fàn)?,也要學(xué)會(huì)退讓,以退為進(jìn),一樣可以更好地生存和發(fā)展。二③ ?、堋 、佗邸 、凇 、苋嵡妍愑南闩c純潔無(wú)比旺盛的生命力一陣大雨過(guò)后,大樹顯得格外精神、格外蒼翠。四ruǐ zhu236。含羞待放剛剛綻放盛開花瓣凋謝總分總喜愛(ài)五無(wú)論……都……(1)這句話將白樺樹與蒼松、垂柳相比,寫出了它謙虛、樸素、文靜的特點(diǎn)。(3)寒冬,大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上,通體潔白,棵棵獨(dú)立,與天空、雪地融為一體,雪野無(wú)言,樺林無(wú)語(yǔ)。(4)沒(méi)有什么樹林能像白樺這樣與冰雪融為一體又不失去自己的本色。地圖、荇藻、墨竹花期長(zhǎng)和有韌性引起下文它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。 “腦力勞動(dòng)”指寫作,“體力勞動(dòng)”指澆花、搬花。老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了,只有辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐碩的果實(shí);只有辛勤的勞動(dòng),才會(huì)讓生活充實(shí),讓生活變得有意義。王冕墨梅鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操?gòu)浡谔斓刂g不需要?jiǎng)e人夸贊梅花的顏色好看,只要留下梅花的清香之氣彌漫在天地之間。怎么能說(shuō)沒(méi)有什么東西好寫呢?通過(guò)連續(xù)的問(wèn)句加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)有東西可以寫,并告訴莫泊??梢詫懙膬?nèi)容。四一是具體批羅丹文中具體寫了他專注地完成雕像作品的事情二是指在學(xué)問(wèn)或藝術(shù)上有很深的造詣,為大家所尊崇的人。① 一wā s232。nɡ tǎnɡ xī ɡēbo二那幻陪伴藍(lán)三慈祥天空酸澀風(fēng)箏甜蜜線端四表示思維的跳躍性。表示語(yǔ)意未盡,讓人思索?!边@一段話寫出了我對(duì)劉老師生命頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、自信樂(lè)觀的崇敬之情。這風(fēng)箏寄托著劉老師對(duì)事業(yè)和生活的熱愛(ài)和追求,同時(shí)也暗示著劉老師為我們樹立了榜樣,為我們播了一顆顆理想的種子,讓我們?cè)谛闹猩v起了對(duì)未來(lái)的希望。奔流不息息,停止。司空見(jiàn)慣慣,常見(jiàn),以為是常有的,不稀奇。 ch是您,用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是您,無(wú)微不至地關(guān)懷我們,就好像是和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。 “天使”是說(shuō)老師有著美好的心靈,高尚的品德,教育、感染著學(xué)生;“大樹”是說(shuō)老師為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)心愛(ài)護(hù)著學(xué)生;“海洋”是說(shuō)老師有著寬廣的胸懷,淵博的知識(shí),每一個(gè)學(xué)生都能在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。 使用第二人稱,能夠更好地抒發(fā)自己的情感,如同和別人對(duì)話,顯得更加親切。 [本題答案不唯一僅供參考]我很贊同,因?yàn)槊篮玫氖挛镏挥信c他人一同分享才會(huì)更大地體現(xiàn)美的價(jià)值。(或“確實(shí),有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。金華的雙龍洞煙臺(tái)的海三亞落日天游峰至仁至義誨人不倦循循善誘身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的劉老師(樂(lè)于奉獻(xiàn)的掃路人、睿智的蘇格拉底、機(jī)智勇敢的伯諾德夫人)林沖《林沖棒打洪教頭》諸葛亮《劃船借箭》劉備《三顧茅廬》魯智深《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》四、行人大笑的原因是:他們將廣告誤解為質(zhì)量好是在吹牛皮。五、(孔子游春)孔子和兩個(gè)弟子談他們的志向。顏回溫文爾雅、深思熟慮,從“顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮,從容不迫地說(shuō)”可以看出。這里不僅僅是說(shuō)泗水河畔春天的景象。(走在每一位母親的情懷里)她們都是為自己的孩子買的,而沒(méi)想到我卻是為母親買的,她對(duì)我的舉動(dòng)產(chǎn)生敬意,也為自己的要求感到謙意。年老后都享受到我母親一樣的生活,自己的孩子也能夠孝順?!皻q月的重量”指的是,母親們撫育自己的孩子歷盡了千辛萬(wàn)苦;“對(duì)未來(lái)的信心”指的是,她們認(rèn)為在未來(lái),自己子也能有像我母親一樣的幸福生活,自己的孩子也能孝順自己;“無(wú)限的溫柔”指的是,母親們把我想像成她們自己的孩子,目光充滿了對(duì)我的喜愛(ài)
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