中國校園傳媒研究資料-閱讀頁
2025-07-13 02:42本頁面
【正文】 適合三大產(chǎn)業(yè)的校園傳媒的重大問題。 第五個問題是該向什么方向發(fā)展，是聯(lián)合、各自為陣或者上面有個學術(shù)機構(gòu)的問題。 除了這些問題以外，還有很多我們平時遇到或者沒有遇到的，如我們要在這樣一個國際化的市場氛圍中該怎么做等等，也是比較大的問題了。 中國校園傳媒隨著時間的流逝也是在不斷地發(fā)展和變化的，隨著國家對教育的重視度的加大，中國加入WTO后開放模式的逐漸形成，高校也隨著逐漸社會化，大眾化，更多的社會東西為大學生所想了解和知道的，而企業(yè)也想讓更多的人知道他們，其他行業(yè)的也花更多的時間在高校里，而同時高校也是踏入社會的最后一道門檻了，而在學生時代的很多學生樂意一只腳到社會上，而放一只在高校，有些人還放了一只還多的在外面了。從前景來講，校園傳媒還是樂觀的，雖然從校園渠道的角度來說更替的速度太快，但那畢竟是做我們這項工作的人應該去完成的。 其次，這個行業(yè)本身涉及的東西，知識，人員廣泛，有來自各界的人士，更值得表彰的都是各界的精英人士。 第四，校園傳媒的社會渠道相對穩(wěn)定，而校園渠道的流動性相對大些，需要不斷地銜接，但也體現(xiàn)了21世紀人才的高流動性，做校園傳媒的可以做人才庫，同時還可以做校園招聘，這樣還可以增加額外的收入，瞻矚在線文化傳媒就同時有一個校園傳媒工作室，還有一個種才中心。 綜合各方面的條件來看，校園傳媒這個領(lǐng)域只要大家認真做，好好做，不把盈利作為目的，而首要考慮的是一個行業(yè)領(lǐng)域要達到的目標，那么盈利和未來就屬于你的，你想不要都還不行的。中國校園傳媒學會與《中國校園傳媒（研究）》 前面提出了一個問題是要不要成立一個學術(shù)機構(gòu)，要不要研究校園傳媒，我覺得是有這個必要的，一方面更好地進行行業(yè)規(guī)范，另外一方面也更好地做好理論的研究和實際工作的指導需要，但同時我認為這個學會是一個兼職的，他的組成方式應由大多數(shù)或者說10家以上的校園傳媒公司的負責人來擔任其成員，它應該是一個專門性的，研究和指導行業(yè)的一個帶有學術(shù)性的一個機構(gòu)。 而這個組織機構(gòu)有兩個常任的辦事機構(gòu)，一個是秘書處，即這個機構(gòu)的首腦機關(guān)，我覺得這個學會有5到10個常任理事就好了，這個常任理事由機構(gòu)中成員單位的第一負責人擔任。 但我們要成立一個學會，目標就是克服這些問題的，作為文化傳媒工作者我想是不應該讓已經(jīng)成為歷史的錯誤再在我們身上重犯一次，因為那是對一個行業(yè)的污辱，我們這個行業(yè)更甚。而另外一方面，瞻矚在線文化傳媒更加深入，花了更大的力氣，在很多方面有更大的發(fā)展，把以前的只是一個想法或者潛在的項目激發(fā)了出來，在瞻矚在線文化傳媒思想的引導下，瞻矚在線文化傳媒敞開了更博大的胸懷，涉及領(lǐng)域更廣泛。除了它本身是個品牌以外，它是不參與任何工作的。例如說校園傳媒優(yōu)勢品牌，說瞻矚在線文化傳媒有這么大的本事，實際上講的是瞻矚校園傳媒工作室這個校園渠道提供專家有這么大的本事；說瞻矚在線文化傳媒有培訓的本領(lǐng)，實際上講的是瞻矚種才中心有這么大的本事。因為瞻矚在線文化傳媒在開發(fā)項目的時候想到了3個問題：第一是國際國內(nèi)的形式；第二是可操作性；第三是新穎性。首先我們不愿意吃獨食，在項目開發(fā)的時候就考慮了項目的合作性能，一方面順應時勢，一方面實現(xiàn)行業(yè)合作，推動行業(yè)的快速發(fā)展，而不是自己只當一頭隨行羊或者領(lǐng)頭羊，我們有完整的分餅理論。同時也開辟了新的競爭環(huán)境。但這個時候很多人會認為這是我們自己沒有那個實力或者僅僅是因為我們不愿意有那么多的投入，不愿意承擔再大的風險，要說一點這樣的想法都沒有肯定難以服眾，但我們更大程度上來講是不愿意獨自去啃這塊餅的，吃得了不吃，吃不了是更不吃的。 同時瞻矚在線文化傳媒還有很多的附加品牌，這也是瞻矚在線文化傳媒獨具匠心的特點，這些品牌也是獨立而又合作和共贏的。 例如瞻矚高校友誼社團聯(lián)盟CUFSU、華夏校園招聘網(wǎng)HXCRT，瞻矚校園傳媒工作室CSMAS及其他工作室和瞻矚中心，為高校和企業(yè)提供了便捷的，快速的，高效率的服務，而且這是一個體系。 瞻矚在線文化傳媒正以責無旁貸的理念肩負起這一系列歷史的，社會的，同行業(yè)的各項使命，在繼承瞻矚文學社的優(yōu)良傳統(tǒng)下繼續(xù)不斷
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