【摘要】羅貫中臨江仙·滾滾長江東逝水朝代:明代作者:楊慎滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能復(fù)述七個小故事。?2、探討楊修之死的原因。?
2024-12-11 23:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能復(fù)述七個小故事。?2、分析楊修、曹操的性格特點(diǎn)、學(xué)會客觀地評價歷史人物。?3、探討楊修之死的原因?4、學(xué)習(xí)通過故事展現(xiàn)人物性格的方法。小說這東西,人人都能讀,但是,要真的讀出點(diǎn)韻味,卻又是非常之難,作家真要說的話,是從字縫里滲出來的?!?/span>
2024-12-28 11:15
【摘要】18懷疑與學(xué)問顧頡剛古人云:“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)?!蔽覈?dāng)代史學(xué)家顧頡剛,他幼年讀的書多,知識面廣,并且讀書時就不肯盲從前人之說,敢于提出疑問。因此特別喜歡考證。有一次,他看見一個飯碗,上面畫著許多小孩,有的放紙鳶,有的舞龍燈,有的點(diǎn)爆竹,題為《百子圖》。他知道文王有100個兒子,以為這一幅圖畫的是
2025-07-04 21:11
【摘要】18 懷疑與學(xué)問一、字音字形二、重要詞語:比如。為螢:腐草化為螢火蟲。:沒有事實(shí)根據(jù)的。:不用攻擊,自己就潰敗了,多形容觀點(diǎn)、情節(jié)等站不住腳,經(jīng)不起反駁或責(zé)問。:指社會上流行的風(fēng)俗習(xí)慣(含貶義)。:固執(zhí)拘泥,不會變通。:因為受到阻礙,不能順利地運(yùn)動或發(fā)展。三、作者簡介顧頡剛(1893—1980),字銘
2025-07-02 23:04
【摘要】18懷疑與學(xué)問一、字音字形程頤.(yí)譬.如(pì)máng(盲)從停滯.(zhì)多音字記載.:zǎi其他讀音:zài組詞:滿載而歸二、重要詞語:比如。:腐草化為螢火蟲。:沒有事
2025-07-04 21:17
【摘要】劉備滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少
2024-12-20 03:24
2025-07-02 22:39
【摘要】羅貫中羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。創(chuàng)作了我國第一部長篇章回體小說《三國演義》。羅貫中在這部巨著里,借敘述魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了抨擊,提出了自己鮮明的政治理想——仁政。這個觀點(diǎn)形成了全書鮮明的擁劉反曹傾向。作者簡介1、了解文章內(nèi)容,梳理情節(jié)。
2024-12-09 20:59
【摘要】《楊修之死》教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)思路:《楊修之死》選自《三國演義》第七十二回,以插敘的方式記敘了曹操殺害楊修的經(jīng)過和緣由,從不同的側(cè)面展示了曹操、楊修之間的矛盾沖突。本文教學(xué),旨在理解文意、把握故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生分析楊修、曹操的性格特征,分析探究楊修的死因,深刻領(lǐng)會作者的意圖,互動交流,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解文學(xué)作品的能力。教
2024-12-28 03:12
【摘要】好讀書讀好書寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí),善讀之可以醫(yī)愚。()B.韓愈D.莊子A一.問題導(dǎo)入
2025-07-05 18:34
【摘要】知識就是力量?!喔ㄓ恫磺笊踅狻?5短文兩篇閱讀《不求甚解》,思考作者是如何理解“不求甚解”的?質(zhì)疑問難,自主閱讀比較《談讀書》和《不求甚解》的異同,采用小組合作學(xué)習(xí)的形式對這兩篇文章進(jìn)行比較閱讀,請結(jié)合具體例子加以說明。對比閱讀,品味探究請以,《我說
2025-07-01 15:18
【摘要】知識回顧,導(dǎo)入新課在詩中,雨是的使者,也是的使者。春天愛1、為什么雨是春天的使者?雨探訪四月的大地,給萬物帶來生機(jī),所以雨是春天的使者。(第一、五節(jié))一、小組探究提示:兩人一組在文中圈點(diǎn)勾畫出相關(guān)內(nèi)容回答下列
2025-07-01 13:55
【摘要】走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大。10孤獨(dú)之旅初讀課文,感受孤獨(dú)之旅少年杜小康跟隨父親到蘆蕩放鴨,在孤獨(dú)中成長的故事。這篇小說講述了一個怎樣的故事?(提示結(jié)合小說三要素)品讀課文,走進(jìn)人物心靈,我要上岸回家…………吧。!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!請在文中快速勾畫出杜小
2025-07-01 13:57
【摘要】當(dāng)堂回顧??描寫北國雪景北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈??倢懢唧w描寫展開想象雄偉壯闊
2025-07-05 18:33
【摘要】知識就是力量?!喔ㄓ墩勛x書》15短文兩篇自由朗讀,整體感知自由朗讀課文,邊讀邊思考本文的主要內(nèi)容是什么,作者是從哪幾個方面來談讀書的。精讀文章,細(xì)節(jié)探究【學(xué)生再讀文章,注意下面的問題】1、讀書要有哪些好處呢?2、讀書與經(jīng)驗的關(guān)系是什么?3、什么人才可讀書用書?用書的智慧