【正文】 種技能的機(jī)會(huì)，因此到城市后只能干最臟最累的城里人不愿干的工作，而且收入很低。由于我國(guó)存在的城鄉(xiāng)分割戶籍制度，農(nóng)民雖然在城市打工，但很難成為城市公民，其子女也因戶口問題不能像城市孩子一樣平等享受優(yōu)質(zhì)的教育，只能出高價(jià)上學(xué)(公辦學(xué)校)或者進(jìn)入民工子弟學(xué)校，很難真正融入繁華的都市，從而產(chǎn)生不良的心理問題。 　　 　　家庭地主式對(duì)學(xué)生的心理有著重要的影響。當(dāng)前，農(nóng)民工或者忙于生計(jì)疏于管教孩子，任由孩子自由發(fā)展，采取放任型的教養(yǎng)方式；或者一味苛求，過于專斷，對(duì)孩子實(shí)行專制型的教育。專斷型的家長(zhǎng)通常是嚴(yán)格限制子女的生活學(xué)習(xí)，懲罰嚴(yán)厲，常常會(huì)使子女產(chǎn)生不滿情緒，出現(xiàn)畏縮、不信任的個(gè)性缺陷。 　　然而由于城市農(nóng)民工子女的戶口不在當(dāng)?shù)兀覈?guó)義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)與戶籍掛鉤，因此當(dāng)?shù)亟逃块T從地方利益考慮而不愿承擔(dān)城市農(nóng)民工子女的教育費(fèi)用，所以雖然中央多次下發(fā)文件要求做好城市農(nóng)民工子女的義務(wù)教育工作，但地方上的執(zhí)行力度并不大。他們只有掏更多的錢，才能進(jìn)入當(dāng)?shù)氐墓k學(xué)校，如果沒錢就只能就讀于簡(jiǎn)陋的農(nóng)民工子弟學(xué)校。在農(nóng)民工子弟學(xué)校就讀的城市農(nóng)民工子女，也往往由于校舍設(shè)施簡(jiǎn)陋，教學(xué)環(huán)境惡劣，師資力量薄弱，教師更換頻繁，而得不到良好的教育。 　　拷貝世界，是由大眾傳播媒體形成的精神世界。在城市里，絕大部分民工主要是集中居住，這些居住地往往人員復(fù)雜、管理不規(guī)范、社會(huì)風(fēng)氣較差，城市農(nóng)民工子女在這樣的環(huán)境中極易受到來自周圍環(huán)境的不良影響。 　　 　　從某種程度上說，城市農(nóng)民工子女的自卑心理主要來自家長(zhǎng)的地位低下和收入微薄，而這些主要是由導(dǎo)致城鄉(xiāng)分割的戶籍制度造成的。因此要解決城市農(nóng)民工子女的心理問題，最根本的就是改革當(dāng)前的戶籍制度，消除“戶籍墻”，使農(nóng)民工真正能融入城市，留在城市，成為城市的主人。此外，我們還應(yīng)改革當(dāng)前的教育體制，探索城市農(nóng)民工子女接受正規(guī)教育的有效途徑。對(duì)于城市農(nóng)民工子女的受教育問題，我們的政府應(yīng)該加大執(zhí)行力度，切實(shí)落實(shí)國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)政策，可成立專門機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)民工子女受教育情況定期檢查，并將城市農(nóng)民工子女的愛教育情況與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤。 　　，優(yōu)化家教心理氛圍對(duì)于家長(zhǎng)來說，要調(diào)整自己對(duì)孩子的期望值，恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，用科學(xué)的方法教育子女。為克服不良的教養(yǎng)方式，可通過增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，來優(yōu)化家教的心理氛圍。 　　，努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于公辦學(xué)校而言，應(yīng)消除偏見，為城市農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)平等和諧的校園氛圍。一方面，班主任和其他教師要保持積極向上、平和開朗的心境，用教師的人格魅力，潛移默化地影響學(xué)生；另一方面，注重開展豐富多彩的趣味活動(dòng)，在輕松的氣氛中拉近師生和同學(xué)之間的心理距離，形成平等、融洽的人際關(guān)系，使城市農(nóng)民工子女在溫暖的集體中找到安全感和歸屬感。不應(yīng)將學(xué)?？醋鬓r(nóng)民工子女的收容所，而應(yīng)盡量為他們提供同城里孩子一樣的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的軟、硬件環(huán)境。 　　應(yīng)大力宣傳農(nóng)民工及其子女的先進(jìn)典型，使全社會(huì)都了解他們，認(rèn)可他們，尊重和關(guān)心他們，滿足他們正常的心理需要。政府可出臺(tái)相關(guān)政策對(duì)農(nóng)民工實(shí)行免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民工可以掌握一門在城市謀生的技術(shù)，這樣可以逐漸使農(nóng)民工由苦力工變?yōu)榧夹g(shù)工人，進(jìn)一步提高自己的工作收入，為孩子接受教育和健康成長(zhǎng)提供經(jīng)濟(jì)保障。總之，由于流動(dòng)人口子女就學(xué)涉及面廣，因此需要強(qiáng)化政府作用，調(diào)動(dòng)各方面積極性，對(duì)他們給予更多的關(guān)注，投入更多的人力、物力支持，多部門密切配合，齊抓共管；多層次，多渠道地切實(shí)提高他們的地位和待遇，解決他們遇到的各種現(xiàn)實(shí)問題。中國(guó)有不同與其他國(guó)家的戶籍制度，將城市居民和農(nóng)村居民劃分為兩個(gè)在權(quán)利義務(wù)和社會(huì)保障上不對(duì)等的社會(huì)集團(tuán)。這就決定了他們處于一種結(jié)構(gòu)性貧困的弱勢(shì)地位?！靶律边M(jìn)城務(wù)工遇到的第一個(gè)自身無法逾越的障礙就是各級(jí)政府根據(jù)不合理的戶籍制度制定的擇業(yè)禁止條文。要從根本上保護(hù)他們的合法權(quán)益，最終要靠政府的熱心關(guān)注，社會(huì)保障制度的不斷完善以及法律制度的進(jìn)一步健全。中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的《2009年農(nóng)民工監(jiān)察調(diào)查報(bào)告》顯示，近六成農(nóng)民工沒有簽訂勞動(dòng)合同。與“三低”相對(duì)應(yīng)的則是帶給農(nóng)民工無窮煩惱的“三多”––工傷及職業(yè)病多、加班多、勞動(dòng)爭(zhēng)議多。大多數(shù)“新生代”當(dāng)其合法權(quán)益受到侵害時(shí)，他們往往不知所措，或是忍氣吞聲，甚至不知道自身權(quán)益受到嚴(yán)重侵害。要通過各種途徑不斷豐富他們的勞動(dòng)法律知識(shí)，力爭(zhēng)使他們成為學(xué)法、懂法、守法、用法的新型農(nóng)民工。其次要加強(qiáng)“新生代”技術(shù)和文化知識(shí)、良好生活習(xí)慣的培訓(xùn)。另一方面，可增強(qiáng)他們的自信心，克服自卑、抑郁、害怕交往等心理問題；同時(shí)還可以增加他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，盡量縮小與正式職工之間的差距，避免心理不平衡的產(chǎn)生。暢通農(nóng)民工利益訴求渠道，保障農(nóng)民工參與管理社會(huì)事務(wù)的民主政治權(quán)利。注重在優(yōu)秀農(nóng)民工中發(fā)展團(tuán)員，逐年增加新生代農(nóng)民工在勞動(dòng)模范、優(yōu)秀青年團(tuán)員以及有其他突出貢獻(xiàn)者中的比例。要深入細(xì)致地做好思想教育和培訓(xùn)工作，幫助新生代農(nóng)民工提高思想道德素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)文化、職工文化建設(shè)，開展喜聞樂見、豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，滿足他們的精神文化需求。關(guān)心新生代農(nóng)民工的戀愛婚姻問題，為他們組織開展交友聯(lián)誼活動(dòng)，為解決婚姻問題創(chuàng)造條件。心理學(xué)研究表明，和諧的人際關(guān)系可帶來愉快的情緒，可以減少孤獨(dú)感、恐懼感和心理上的痛苦。其次，一定要學(xué)會(huì)全方位地保護(hù)自己的權(quán)益，從一開始就采取各種有效措施，如依法簽訂勞動(dòng)合同，注意各種資料的收集與保存，在法律程序范圍內(nèi)，盡量避免對(duì)自身權(quán)益的不法侵害。再次，面對(duì)較大的生活、工作壓力，一方面應(yīng)在打工之余積極尋求生活樂趣，豐富打工生活，通過豐富而有益的活動(dòng)放松身心，以積極的心態(tài)迎接生活和工作；另一方面也應(yīng)積極消除粗暴的習(xí)性。此外，還應(yīng)注意完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，建立合理的情緒宣泄途徑。幫助他們?nèi)谌氤鞘?，并從根本上解決他們的生存和發(fā)展問題，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期和系統(tǒng)的工程，不僅要從政策上入手，更要從人性的角度深入，給他們心靈上以溫暖，激發(fā)和培養(yǎng)他們自助、自強(qiáng)的動(dòng)機(jī)和能力，使他們有尊嚴(yán)地工作生活，實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)，這樣才能從根本上解決新生代農(nóng)民工的