【摘要】用字母表示數(shù)教學目標:知識與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學過的運算律,計算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認識,初步建立符號感。過程與方法:通過觀察對比交流等過程,實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:體會用字母表示數(shù)的必要性和
2024-12-09 08:52
【摘要】P8:00—21:00非機動車存車處江陰20—28℃五大洲攜手共進保護環(huán)境珍愛生命關(guān)注天氣關(guān)心健康遵守交通人人有責2+3=3+26+0=0+65+8=8+55×(-8)=(-8)×5(-2)×(-3)=(-3)×(-2)×(-5)=(-5)
2025-06-21 04:15
【摘要】課前預練用字母表示數(shù)、簡單的數(shù)量關(guān)系和數(shù)學規(guī)律:加法交換律:a+b=b+a,加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c);乘法交換律:ab=ba,乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);分配律:a(b+c)=ab+ac;若a≥0,則|a|=
2024-12-27 13:12
【摘要】字母表示數(shù)?一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿?二只青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿?三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿?……N只青蛙2n張嘴,2n只眼睛4n條腿?如圖所示,搭一個正方形需要4根火柴棒。按上面的方式,搭2個正方形需要多少根火柴,搭3個正方形需要多少根火柴。按這樣的方法搭建10個正方
2024-12-28 03:11
【摘要】《字母表示數(shù)》教案教學目標:一、知識目標1.知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。2.會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。3.在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。二、能力目標1.經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。2.引導學生探索、歸納,提高學生分析問題,解決問題的能力。三、情感目
2024-12-29 13:23
【摘要】用字母表示數(shù)教學目標1、通過實例,體驗用字母表示數(shù)的意義,掌握字母與數(shù)一起參與運算的寫法;2、能用字母和代數(shù)式表示以前學過的數(shù)量關(guān)系和數(shù)學規(guī)律;3、理解字母與數(shù)一起參與運算的意義。教學重點用字母表示數(shù)的意義教學難點數(shù)學規(guī)律的探究過程及表達;設計亮點教學過程備注一、創(chuàng)設情境,
2024-12-28 00:19
【摘要】學習目標(1)經(jīng)歷去括號法則的形成過程,理解去括號的意義(2)掌握去括號法則,能用去括號法則進行運算,培養(yǎng)運算能力(3)能利用去括號法則解決簡單的問題復習回顧:?1、下列各組中不是同類項的是()?A、B、?C、
2025-07-05 18:16
【摘要】列代數(shù)式(1)某日上午校圖書館內(nèi)起初有a位同學,后來初一年級組織同學閱讀,來了b位女同學,c位男同學,那么這時校圖書館共有多少位同學?()abc???abc??(2)小明買了一支b元鋼筆和一本c元筆記本,營業(yè)員收了小明a元錢,她應該找給小明多少錢?()abc??abc???做一做利用乘法對加法的分配律計算:
【摘要】AB圖1b圖2a圖3OA圖4AB圖5上面圖形中,哪些是直線、射線和線段?小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔,原來你比我高!小明小華ABCD線段AB和線段CD哪一條長?點D在AB的
2025-06-27 02:34
【摘要】請指出平面圖形的頂點和邊,立體圖形的頂點和棱。ABCASDBDABC請你在中國地圖上找出表示北京、上海、南昌、成都所在位置的點。北斗七星可近似的看作點用一個大寫的字母.例如:點A、點B.AB生活中,有哪些物體可以近似地看作線段?線
【摘要】角的大小我們是怎么比較線段的長短的??度量法?疊合法回想:ABCDABCD或CDAB聯(lián)想:角有大小嗎?ABCDAB=CD活動一:任意畫一個角∠AOB,和同桌畫的角比一比,兩個角的大小如何?12◆請你觀察并估計下列
【摘要】生活中,我們常用圖標來表示某種意義.你能試著從這個圖標中讀出一些信息嗎?生活數(shù)學你還能舉出生活中類似的例子嗎?經(jīng)過小學的學習我們知道,在數(shù)學中,我們常用字母來表示數(shù),你能舉出相應的例子嗎?談談你的想法.生活數(shù)學觀察月歷涂色方框中的4個數(shù)有什么關(guān)系?你會怎樣表示下列涂色方框的數(shù)?3
2024-12-28 07:59
2025-06-21 12:02
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們要學習用字母表示數(shù),要求同學們開動腦筋將以前學過的運算定律,計算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時候你多大呢?”妞妞說到。是1+3
2025-01-02 19:38
【摘要】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練1字母表示數(shù)基礎(chǔ)訓練課前熱身(5分鐘)1.買玫瑰花n枝,每枝a元,康乃馨m枝,每枝b元,則一共要支付________元.2.小明的身高為a米,小亮的身高比小明低b米,則小亮的身高為________
2024-12-27 14:36