【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù).,兩只眼睛四條腿,n只青蛙張嘴,只眼睛條腿.、法則與運算律.:(1)圓的面積公式:;(2)有理數(shù)減法法則:;(3)乘法對加法的分配律:.任何數(shù)n2n4nS=πr2
2025-07-02 12:11
【摘要】北師大版四年級下冊1只青蛙1張嘴;2只青蛙2張嘴;3只青蛙3張嘴;···只青蛙張嘴nn數(shù)嘴巴數(shù)眼睛只青蛙只眼睛nn×2數(shù)腿只青蛙條腿nn×4乘法的簡寫:n
2024-12-19 22:18
【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù)1字母表示數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點分類練1字母表示數(shù)知識點1用字母表示實際問題B1.[教材隨堂練習(xí)第(1)題變式]小明和小白進行賽跑比賽,小明的速度為v米/秒,
2025-06-27 00:14
【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù)授課人:XXXX如圖所示,搭一個正方形需要4根火柴棒.(1)按上面的方式,搭2個正方形需要____根火柴,搭3個正方形需要____根火柴.(2)搭7個這樣的正方形需要_____根火柴.71022一、新課引入如圖所示,搭一個正方形需要4
2025-06-27 13:33
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)2.會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律3.在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法重點難點:會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一、預(yù)習(xí)展示1、用字母表示數(shù)(1)比a小1的數(shù)是(2)比a大7的數(shù)是
2024-12-29 13:22
【摘要】柳鶴1只青蛙1張嘴;2只青蛙2張嘴;3只青蛙3張嘴;4只青蛙4張嘴;……我的年齡/歲朱老師的年齡/歲…………表一:王老師的年齡比我大()歲合作人:()()表二:擺一個三角
2024-12-02 01:03
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下張麗芳用字母表示數(shù)A=1J=11Q=12K=13下面各式的運算符號能省嗎?如果能,寫出省略后的式子。n×5a×c1×mc×cn-9m×9×n在含有字母的式
2024-12-02 03:07
【摘要】第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)課用字母表示數(shù)代數(shù)式整式單項式多項式列代數(shù)式代數(shù)式的值去括號合并同類項整式加減本章知識網(wǎng)絡(luò):用字母表示數(shù)代數(shù)式整式單項式多項式列代數(shù)式代數(shù)式的值第一課時內(nèi)容用字母表示數(shù)的意義用字母表示數(shù)是基本數(shù)學(xué)思想之一,它使有些
2024-12-20 08:17
【摘要】用字母表示數(shù)(復(fù)習(xí)課)探索規(guī)律數(shù)量關(guān)系或變化規(guī)律
2024-10-31 15:07
【摘要】1字母表示數(shù)第三章整式及其加減1字母表示數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標(biāo)1.通過具體情境體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示數(shù)及實際問題中的數(shù)量關(guān)系.2.通過回顧用字母表示運算律、計算公式及法則的過程,能用字母表示運算律、公式及法則.3.通過探索規(guī)律并用代
【摘要】北環(huán)中學(xué)姚淑瓊、,一、探索規(guī)律搭1個正方形需要4根火柴棒(1)按上圖方式,搭2個正方形需要______根火柴棒,搭3個正方形需要_____根火柴棒。(2)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒?(3)搭100個這樣的正方形需要_______根火柴棒?你是怎樣得到的
2024-11-26 23:12
【摘要】第三章整式及其加減章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.用字母可以表示,字母和數(shù)一樣可以參與運算,可以用式子把數(shù)量關(guān)系簡明地表示.2.?dāng)?shù)與字母、字母與字母相乘時,乘號可用“·”表示,也可以省略,數(shù)字應(yīng)寫在字母.3.在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般
2025-06-30 17:48
2025-07-05 15:14
【摘要】《字母表示數(shù)》教案 字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.體會在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義;2.用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法;3.在動手實踐、自主探索和合作交流中主動發(fā)展數(shù)學(xué)知識和能力,從中獲得成功的體驗.教學(xué)重點讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母和代數(shù)式表示規(guī)律的過程,引導(dǎo)學(xué)生用字母和代數(shù)式表示規(guī)律,并體會字母表示
2024-12-29 13:23
【摘要】《字母表示數(shù)》教案1(一)、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)(1).知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。(2).會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。(3).在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。2、能力目標(biāo)(1).經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。(2).引導(dǎo)學(xué)生探索、歸納,提高