法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案-閱讀頁
2025-05-08 04:36本頁面
【正文】 具體要求： （一）掌握馬克思主義的基本原理，自覺遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì),深刻把握社會主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。（三）能綜合運用法律和其他專業(yè)知識，具有獨立從事法律職業(yè)實務(wù)工作的能力，達到有關(guān)部門相應(yīng)的任職要求。二、培養(yǎng)對象通過全國攻讀碩士學位研究生統(tǒng)一考試并經(jīng)培養(yǎng)單位復試選拔錄取的具有國民教育序列大學本科學歷（或具有本科同等學力）的非法學專業(yè)的畢業(yè)生。（一）課程設(shè)置課程按法學一級學科為主設(shè)置，課程結(jié)構(gòu)分為必修課和選修課（推薦選修課與自選課）。法律文書課（含起草合同、公司章程、起訴書、答辯書、仲裁申請書、公訴書、判決書、裁定書等的訓練，由律師、檢察官和法官講授） 3學分模擬法庭訓練（分刑事、民事、行政三種任選，法官、檢察官、律師三類型任選，由教師組織，法官、檢察官、律師輔助指導） 4學分法律談判課 2學分法律實踐課（在法院或檢察院或律師事務(wù)所實習兩至三周） 3學分（三）職業(yè)倫理與職業(yè)能力職業(yè)倫理包括法律職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)則；職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維、職業(yè)語言、法律知識、法律方法、職業(yè)技術(shù)五個方面。以上內(nèi)容應(yīng)當融入各門課程之中，通過課程教學、實踐、專題講座與研究等形式來培養(yǎng)，并注重這些技能的綜合應(yīng)用。重在反映學生運用所學理論與知識綜合解決法律實務(wù)中的理論和實踐問題的能力。法律碩士學位論文應(yīng)以法律實務(wù)研究為主要內(nèi)容，但不限于學術(shù)論文的成果形式，還可采用案例分析（針對同一主題的三個以上相關(guān)案件進行研究分析）、研究報告、專項調(diào)查等。說明這個課題目前存在的爭議焦點與未解決的問題；論文應(yīng)當反映出作者已經(jīng)合乎邏輯地研究并分析了這個問題的層次，即所謂的“分析深入”，“論證結(jié)構(gòu)合理”；以充分的論證理由與依據(jù)，文字中能夠反映出作者已經(jīng)充分閱讀過一定數(shù)量的相關(guān)文獻資料；法律碩士學生在讀期間至少應(yīng)當閱讀15部非教材類專業(yè)書籍，撰寫學位論文應(yīng)當研讀過與論文主題相關(guān)的著作不少于5部。參考文獻應(yīng)當列出相關(guān)的文獻資料，并鼓勵參考國外最新文獻資料。方法包括：社會調(diào)查與統(tǒng)計方法，社會學分析方法，比較方法，規(guī)范實證方法，價值分析方法等等；在謹慎踏實的基礎(chǔ)上以大膽創(chuàng)新的觀點；語言與字數(shù)方面：語言精練，符合漢語寫作規(guī)范，一般不超過2萬。規(guī)定期限內(nèi)不能完成研究生培養(yǎng)任務(wù)的，按照學校相關(guān)規(guī)定處理。（三）確立導師制。（四）必修課的考核分為考試和考查兩種形式，其中考試課不得低于總科目的80％。五、學位授予學位論文必須由三名本專業(yè)具有高級職稱的專家評閱，其中必須有一位校外專家或?qū)W者；學位論文答辯委員會成員中，應(yīng)有一至兩名實際部門或校外具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。六、附則本培養(yǎng)方案由研究生教育院擬訂，經(jīng)校學位評定委員會審定后施行。 5 / 6
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