口語交際習(xí)作四-閱讀頁
2025-05-01 22:32本頁面
【正文】 ２、展示自己想展示的內(nèi)容：⑴ 在小組內(nèi)展示。二、“日積月累”的教學(xué)１、導(dǎo)入：師：在上節(jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的名言警句或者座右銘？指名學(xué)生交流?！薄坝淳烤?，處處細(xì)留心?！薄暗嗡馨咽┩?，萬事功到自然成?！睅煟捍蠹蚁矚g嗎？想不想學(xué)？咱們就一起學(xué)一學(xué)。注意讀準(zhǔn)字音：⑴ 指名讀，及時(shí)正音，再自由讀。）重點(diǎn)交流發(fā)現(xiàn)：這些名言警句都隱含著克服困難需要頑強(qiáng)的意志力這一中心。５、背誦：學(xué)生用自己喜歡的方式背誦名言警句。２、學(xué)習(xí)“水滴石穿”這個成語：⑴ 初讀成語，注意讀準(zhǔn)字音。⑶ 了解寓意：師：這個成語故事告訴我們一個什么道理？老師相機(jī)加以說明：“水滴石穿”這一個成語出自文中縣令張乖崖的故事，是說他看見倉庫管理小吏私自把一枚銅錢放入自己的口袋而嚴(yán)加詢問，寫出了“繩鋸木斷，水滴石穿”的批語。后來也比喻做事要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。第五課時(shí)趣味語文一、詞語盤點(diǎn)１、完成讀讀寫寫：⑴ 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：① 讀一讀四單元課文中你喜歡的詞語。⑵ 自讀詞語，注意有些字的寫法：① 把成語讀正確。③ 說說你還喜歡哪些類似于這樣的詞語。２、讀讀記記：師：有些詞語，我們不僅需要讀正確流利，還需要積累在腦海里，隨時(shí)用在生活中。⑵ 邊讀邊想每個詞語的意思。⑷ 開火車讀：男女生賽讀。⑻ 教師小結(jié)：今天我們進(jìn)行了詞語盤點(diǎn)，對本單元的詞語再一次整理復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們在平時(shí)的惡學(xué)習(xí)中經(jīng)常注意積累詞語，這樣自主學(xué)習(xí)會收到事半功倍的效果?！≡囍占碚n外閱讀文章里的詞
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