一年級(jí)寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2025-05-01 05:34本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)收獲。齊讀課題。 老師示范書寫，指名說筆畫名稱。 講解筆順。分小組討論。詳細(xì)講解：下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。圖示：指名說一說豎鉤怎樣書寫。（二）學(xué)生練習(xí)書寫豎鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。（三）學(xué)習(xí)書寫帶豎鉤的字。 豎鉤： 指名認(rèn)讀。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)書寫，教師行間巡視。四、教學(xué)建議：第十課時(shí) 基本筆畫（9）教學(xué)要求： 在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)； 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“斜鉤”。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí)教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。板書課題。二 、新授：（一）講解“斜鉤”書寫要領(lǐng)。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。 再次范寫，讓學(xué)生說說自己看到的“撇”有什么特點(diǎn)。 教師分析講解：書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個(gè)火柴棒。寫戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會(huì)影響整個(gè)字的美感。師邊講解邊示范。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。出示范字。指名說筆順，書空。演示書寫過程。三 小結(jié)：本節(jié)課的主要內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握鉤的書寫要領(lǐng)教學(xué)用具： 鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。齊讀課題。 老師示范書寫，指名說筆畫名稱。 講解筆順。分小組討論。詳細(xì)講解：下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。圖示：指名說一說橫鉤怎樣書寫。（二）學(xué)生練習(xí)書寫橫鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。（三）學(xué)習(xí)書寫帶橫鉤的字。 橫鉤： 指名認(rèn)讀。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)書寫，教師行間巡視。四、教學(xué)建議：第十二課時(shí) 基本筆畫（11）教學(xué)要求： 在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)； 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“橫折”。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。板書課題。二 、新授：（一）講解“橫折”書寫要領(lǐng)。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。 再次范寫，讓學(xué)生說說自己看到的“橫折”有什么特點(diǎn)。 教師分析講解：書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個(gè)火柴棒。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫成，中間不可間斷。 圖示： 指名說一說橫折怎樣書寫。（二）學(xué)生練習(xí)書寫橫折，師行間巡視輔導(dǎo)。（三）學(xué)習(xí)書寫帶橫折的字。 橫折： 指名認(rèn)讀。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)書寫，教師行間巡視。 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握臥鉤的書寫要領(lǐng)教學(xué)用具： 鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。齊讀課題。 老師示范書寫，指名說筆畫名稱。 講解筆順。 分小組討論。 詳細(xì)講解：下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重)，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。師邊講解邊示范。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。出示范字。指名說筆順，書空。演示書寫過程。三 小結(jié)：本節(jié)課的主要內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握豎彎鉤的書寫要領(lǐng)教學(xué)用具： 鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。齊讀課題。 老師示范書寫，指名說筆畫名稱。 講解筆順。分小組討論。 詳細(xì)講解：在豎彎的基礎(chǔ)上，收筆時(shí)向上方鉤出，筆畫比豎彎要長(zhǎng)一些。師邊講解邊示范。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。出示范字。指名說筆順，書空。演示書寫過程。三 小結(jié)：本節(jié)課的主要內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握橫折鉤的書寫要領(lǐng)教學(xué)用具： 鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。齊讀課題。 老師示范書寫，指名說筆畫名稱。 講解筆順。 分小組討論。詳細(xì)講解：下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時(shí)稍稍向左傾斜一點(diǎn)，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成。師邊講解邊示范。 展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。 出示范字。指名說筆順，書空。演示書寫過程。三 小結(jié)：本節(jié)課的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：復(fù)習(xí)基本筆畫的寫法，按筆順書寫漢字。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法 復(fù)習(xí)基本筆畫的寫法。 二、按橫平豎直的要求寫下面的字。 可 苦 正確、規(guī)范地書寫漢字。三、書寫漢字，注意字的筆順。寫下面的詞語。五、教學(xué)建議：35
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