【摘要】數(shù)列的綜合應(yīng)用三門(mén)中學(xué)辛穎20220330星期五課題數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題,一般分為三個(gè)步驟:(1)審題;(2)建立數(shù)學(xué)模型;(3)求解數(shù)學(xué)模型。其中審題是基礎(chǔ),建模是關(guān)鍵,解題是目標(biāo)。實(shí)際問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型實(shí)際結(jié)果數(shù)學(xué)問(wèn)題的解反演分析,聯(lián)想轉(zhuǎn)化,抽象數(shù)學(xué)
2025-05-15 18:12
【摘要】勾股定理的實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)治十九中初二數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?會(huì)用勾股定理及其逆定理綜合解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?感受由現(xiàn)實(shí)例子引出問(wèn)題,合理構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。?學(xué)會(huì)開(kāi)放性地尋求解決方案,培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力,體會(huì)到用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的重要性。學(xué)情分析(1)本次教學(xué)對(duì)象是長(zhǎng)治十九中初二學(xué)生;(2)學(xué)生能夠基本掌握勾股定理
2024-11-01 10:56
【摘要】考點(diǎn):一、對(duì)聯(lián)二、仿寫(xiě)三、概寫(xiě)、擬寫(xiě)、觀點(diǎn)表述四、口語(yǔ)交際五、語(yǔ)文綜合實(shí)踐六、材料探究寫(xiě)對(duì)聯(lián):即寫(xiě)出上聯(lián)、下聯(lián)、橫聯(lián)之中的某一聯(lián)或?qū)懗鋈?lián);猜對(duì)聯(lián):對(duì)對(duì)聯(lián)文字層面上的理解;說(shuō)對(duì)聯(lián):指對(duì)對(duì)聯(lián)的欣賞評(píng)判;解對(duì)聯(lián):理解其深刻含義、揭示其寓意考點(diǎn):1、
2024-12-09 11:58
【摘要】1雜交系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用2獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益?生產(chǎn)效率?繁殖效率?產(chǎn)品質(zhì)量3生產(chǎn)效率?生長(zhǎng)速率?飼料效率?胴體重4繁殖效率?首次產(chǎn)仔年齡?妊娠率?窩產(chǎn)仔數(shù)?仔豬存活率?斷奶窩重?母豬飼料效率?母
2024-10-31 11:37
【摘要】山東金榜苑文化傳媒集團(tuán)步步高大一輪復(fù)習(xí)講義專(zhuān)題四數(shù)列的綜合應(yīng)用主頁(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)要點(diǎn)梳理憶一憶知識(shí)要點(diǎn)主頁(yè)題型一等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用【例1】在等比數(shù)列{an}(n∈N*)中,a11,公比q0,設(shè)bn=2log
2024-08-30 17:04
【摘要】談?wù)剝?chǔ)蓄的利息教材分析目標(biāo)分析過(guò)程分析教法學(xué)法分析評(píng)價(jià)分析說(shuō)課流程圖一、教材分析1、教材所處的地位與作用儲(chǔ)蓄的利息可以歸化為一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,它的探究是代數(shù)初步知識(shí)的拓廣與發(fā)展,可為后面的方程、函數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)踐課題的探究奠定基礎(chǔ),這節(jié)課的內(nèi)容有著承上啟下的作用。2
2025-05-29 02:03
【摘要】等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用復(fù)習(xí)提問(wèn)1、口答:(1)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式______?na前n項(xiàng)和公式_____?nS或_____?nS(2)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式______?na前n項(xiàng)和公式:當(dāng)1?q時(shí),_____?nS或_____?nS數(shù)列等差
2025-06-01 17:18
【摘要】名師大講堂·2021高考總復(fù)習(xí)《數(shù)學(xué)》(理科)等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合應(yīng)用名師大講堂·2021高考總復(fù)習(xí)《數(shù)學(xué)》(理科)1.遞推數(shù)列{an}在復(fù)習(xí)時(shí)注意掌握難度,以“注重通性通法,淡化特殊技巧”為原則,會(huì)求an+1=an+f(n)、an+1=pan+
2025-06-03 03:33
【摘要】海量免費(fèi)下載資料,盡在8D手法的實(shí)際應(yīng)用海量免費(fèi)下載資料,盡在28D方法?8D:所謂8D方法(eightdisciplines),又稱(chēng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問(wèn)題解決步驟,是福特公司處理問(wèn)題的一種方法,亦適用于制程能力指數(shù)低于其應(yīng)有值時(shí)有關(guān)問(wèn)題的解決。海量免費(fèi)下載資料,盡在3
2025-05-20 12:10
【摘要】例1(2012·山東卷)在等差數(shù)列{an}中,a3+a4+a5=84,a9=73.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)對(duì)任意m∈N*,將數(shù)列{an}中落入?yún)^(qū)間(9m,92m)內(nèi)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)記為bm,求數(shù)列
2025-05-19 00:21
【摘要】1第五章電力工業(yè)的發(fā)展與特點(diǎn)?福州大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院?高偉2電力工業(yè)發(fā)展概況?21世紀(jì)初,電力工程被美國(guó)工程院評(píng)為20世紀(jì)對(duì)人類(lèi)影響最大的工程技術(shù)成果。?一、發(fā)電廠的發(fā)展概況?1831年,法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)原理,奠定了發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)。?1866年西門(mén)子發(fā)明了勵(lì)磁電機(jī)。?1870
2024-09-30 21:26
【摘要】數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用舉例實(shí)例一:用分期付款方式購(gòu)買(mǎi)電腦,價(jià)格每臺(tái)11500元,可以用以下方式付款,購(gòu)買(mǎi)當(dāng)天先付1500元,以后每月交付500元,并先加付欠款利息,月利率1℅(即欠款1℅利息不計(jì)入欠款),在交付1500元后第一個(gè)月開(kāi)始為分期付款的第一個(gè)月.問(wèn)分期付款的第10個(gè)月該交付多少錢(qián)?全部貨款付清后,買(mǎi)這臺(tái)電腦實(shí)際花了多少錢(qián)?分析:第一
2024-12-19 06:46
【摘要】第六節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.解答數(shù)列應(yīng)用題的基本步驟(1)審題——仔細(xì)閱讀材料,認(rèn)真理解題意;(2)建?!獙⒁阎獥l件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語(yǔ)言,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,弄清該數(shù)列的特征、要求是什么;(3)求解——求出該問(wèn)題的數(shù)學(xué)解;(4)還原——將所求結(jié)果還原到原實(shí)際問(wèn)題中.2.數(shù)列應(yīng)用題常見(jiàn)模型(1
2024-12-02 18:12
【摘要】第二課時(shí)數(shù)列方法的應(yīng)用必修5第二章高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)數(shù)列學(xué)習(xí)目標(biāo),了解等差數(shù)列,公差、等差中項(xiàng)等概念,理解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.,公比、等比中項(xiàng)等概念,理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,關(guān)注數(shù)列方法的應(yīng)
2024-11-29 01:06
【摘要】第十六節(jié) 數(shù)列的綜合應(yīng)用[自我反饋]1.已知正項(xiàng)等差數(shù)列{an}滿足:an+1+an-1=a(n≥2),等比數(shù)列{bn}滿足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),則log2(a2+b2)=( )A.-1或2 B.0或2C.2 D.1解析:選C 由題意可知,an+1+an-1=2an=a,解得an=2(n≥2)(由于數(shù)列{an}每項(xiàng)都是正數(shù)),又b
2025-07-03 04:17