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正文內(nèi)容

桃花源記試題集錦-閱讀頁

2025-04-10 01:53本頁面
  

【正文】 記》的作者是 (朝代)著名詩人 。(2分) ①芳草鮮美( ) ②屋舍儼然( ) ③便扶向路( ) ④尋病終( ) 13.成語皆言簡意賅,許多成語都語出有典,如成語 ,就是濃縮本文的故事而來,意思是 。(2分) 15.漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想? (3分) (乙)閱讀李肇的《王積薪聞棋》,回答問題。將游京師,宿于逆旅。”媼曰:“第幾道②下子矣?!备餮詳?shù)十?!眿D曰:“伏局。 [注釋]①王積薪:圍棋高手。這里,婆媳分居兩室,都是心中虛設(shè)一盤,攻戰(zhàn)過程全憑記憶。④復(fù)其勢:復(fù)驗(yàn)?zāi)潜P棋的局勢。 16.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思?;蚶硐胫械拿撾x現(xiàn)實(shí)的美好場所或境地。 14.只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對此句作簡要分析即可?!薄熬哐浴钡膬?nèi)容和“嘆惋”的內(nèi)容文中都沒有具體體現(xiàn),但讀者結(jié)合文章可以想象到“具言”和“嘆惋”的是桃源外世事變遷,人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。示例:寄寓了作者對美好的理想社會的追求,以及在當(dāng)時(shí)社會條件下理想無法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想。 16.①旅店②排遣,消遣 17.示例:婆媳隔墻下棋,手中無子,心中有棋,進(jìn)退取舍,全憑記憶。(或藝海無涯,不可夜郎自大。(06年黔東南課改) 閱讀陶淵明的《桃花源記》選段,完成文后各題。便舍船,從口入。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。阡陌交通,雞犬相聞。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。停數(shù)日,辭去?!?1解釋文段中加點(diǎn)的詞語。(6分) (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 答案: 1(2分)⑴整齊的樣子(1分) ⑵同“邀”邀請(1分) 1(6分)(每小題譯出大意給1分;①小題“黃發(fā)垂髫”“怡然”能正確譯出給2分;②“妻子”“絕境” 能正確譯出給2分。 ⑵(他們)帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方。(06年蘇州) 閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成610題。便舍船,從口入。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。阡陌交通,雞犬相聞。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。具答之。村中聞有此人,咸來問訊。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。此中人語云:“不足為外人道也。(馬說) ,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《鄒忌諷齊王納諫》) 〔答〕 8. 用現(xiàn)代漢語翻譯“林盡水源,便得一山”。 9.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。 、沒有戰(zhàn)亂、自給自足的社會,與當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)形成鮮明對照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對理想社會的追求。在這一方面兩者是相同的。(06年溫州非課改) 閱讀下面兩則文言文,完成19-26題 (一 )(13分) 林盡水源,便得一山,山有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。 見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設(shè)灑殺雞作食,村中聞有此人,咸來問訊。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。(2分) 發(fā)現(xiàn)桃花源——(▲ )——(▲) 在選段中找出與下列加點(diǎn)字意思相同的詞。(3分) 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(4分) 23.如此美好的“世外桃源”,寄托了作者怎樣的思想感情?(2分)▲ (二)太宗論盜(9分) 上(唐太宗)與群臣論止盜,或請重法以禁止,上哂(shěn譏笑)之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切(逼迫)身,故不暇顧廉恥耳。 2解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分) ⑴路不拾遺 ▲ ⑵商旅野宿 ▲ 26.短文中唐太宗認(rèn)為“止盜”應(yīng)采取什么措施?(3分)▲ 答案: 19.訪問(進(jìn)入)桃花源 離開桃花源 20.(1)咸(皆)(2)延 21.(他們)問起現(xiàn)在外面是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不用說魏和晉了。 黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 24.(1)有人 (2)去除 (3)減輕 (4)怎么(哪里) 25.(1)遺失在路上的財(cái)物無人拾取。 26.取奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏。(06年徐州) (一)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。初極狹,才通人。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。 見漁人,乃大驚,問所從來。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。此中人語云:“不足為外人道也。(4分) (1)屋舍儼然:     (2)雞犬相聞:     (3)咸來問訊:———— (4)皆嘆惋:     8.下列各組句子中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是(2分)        【 】 A.①率妻子邑人來此絕境 ?、谄嫔疆愃煜陋?dú)絕 B.①問今是何世     ?、谟墒歉屑ぃ煸S先帝以驅(qū)馳 C.①不復(fù)出焉      ?、诔鰟t無敵國外患者 D.①設(shè)酒殺雞作食     ②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死 9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個(gè)句子。 譯文:                                                       (2)不足為外人道也。 (蘇軾《記承天寺夜游》) B.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。 (陸游《游山西村》) D.采菊東籬下,悠然見南山?!背既眨骸熬?,奚為北面?”曰:“吾馬良?!痹唬骸拔嵊枚唷!痹唬骸拔嵊呱?。此所謂南其轅而北其轍也。(2分) (1)馬雖良,此非楚之路也。 12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個(gè)句子。 譯文: 13.成語“南轅北轍”現(xiàn)在用來比喻 答案: 7.(4分,每處一分,意思對即可得分)(1)整齊的樣子(2)聽到(3)都(4)驚訝,驚奇 8.(2分)答案:D 9.(4分,每句2分)(1)竟然不知道有過漢朝,更不必說知道魏、晉兩個(gè)朝代了。 13.(1分,意思對即可)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)與實(shí)際行動恰好相反。練習(xí)一、閱讀《桃花源記》選段,完成第1—4題。便舍船,從口入,初極狹,才通人。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。 見漁人,乃大驚,問所從來。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。停數(shù)日,辭去。” 既出,得其船,便扶向路,處處志之。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。未果,尋病終。①[余]有版本寫作“馀”。(2分) (1)便要還家 要:________________ (2)欣然規(guī)往 規(guī):________________用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(3分)答:_______________________________________________________________二、閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成59題。見漁人,乃大驚,問所從來。此中人語云:“不足為外人道也。(馬說),再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《鄒忌諷齊王納諫》)〔答〕 “林盡水源,便得一山”。 ?。祝?fù)行數(shù)十步,豁然開朗?! ∫姖O人,乃大驚,問所從來?!嗳烁鲝?fù)延至其家,皆出酒食。 (節(jié)選自陶淵明《桃花源記》) ?。ㄒ遥┴?fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),坐起而喧嘩者,眾賓歡也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)  10.解釋下列加點(diǎn)的詞?! 。?)村中聞有此人,咸來問訊?! ∮搲m網(wǎng),陶淵明志寄□□□□;  □□□□,歐陽修情醉滁西瑯琊。四、閱讀《桃花源記》,回答問題。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。漁人甚異之。 …… 南陽劉子驥,高尚士也。未果,尋病終。14.《桃花源記》的作者是 (朝代)著名詩人 。 ①芳草鮮美( ) ②屋舍儼然( ) ③便扶向路( ) ④尋病終( )16.成語皆言簡意賅,許多成語都語出有典,如成語 ,就是濃縮本文的故事而來,意思是 。18.漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想?參考答案1 D 2(l)邀請 (2)計(jì)劃;打算 3(1)僅容一個(gè)人通過。:①桃花源人問漁人從哪里來。③桃花源人向漁人詢問外界的情況。、B(A項(xiàng):走;B項(xiàng):指示代詞,這;C項(xiàng):副詞,相當(dāng)于“又”/恢復(fù);D項(xiàng):說/道理;E項(xiàng):隔開/偷偷地)(“漁人”應(yīng)為“桃花源中人”),(在那里)就看見一座山?!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩人對當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對自由美好生活的向往。10.(1)“全”或 “都” (2)“不要說”或“更不必說” (3)釣魚 11.(1)村中的人聽說有這樣一個(gè)人,都來打聽消息。12.世外桃源 與民同樂 13.共同之處:①人民生活安逸。③人與人和樂相處?;蚶硐胫械拿撾x現(xiàn)實(shí)的美好場所或境地。17.只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對此句作簡要分析即可?!薄熬哐浴钡膬?nèi)容和“嘆惋”的內(nèi)容文中都沒有具體體現(xiàn),但讀者結(jié)合文章可以想象到“具言”和“嘆惋”的是桃源外世事變遷,人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。示例:寄寓了作者對美好的理想社會的追求,以及在當(dāng)時(shí)社會條件下理想無法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想。
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