幼小銜接專題講座-閱讀頁
2025-04-09 23:36本頁面
【正文】 許看電視 建議：根據(jù)小學里的要求定幾個自理方面的規(guī)矩，例如自己去洗手間、閱讀、中午午睡、獨立完成任務等??并努力成為習慣。將孩子的玩具慢慢收起來，房間里絕對不能有電視，保持空間的安靜和整潔。還可選擇專門設計的護眼燈，注意光線不要直射孩子的眼睛。所有文具要貼上孩子的名字，根據(jù)老師的要求準備相應的學習用品。家長要有意識地培養(yǎng)孩子愛護學習用品的習慣。 四、學習能力的準備可以讓孩子接觸一下哥哥姐姐在小學曾經(jīng)用過的書本，培養(yǎng)他對學習的興趣。每天安排一定的親字閱讀的時間，可以從幼兒喜歡的圖書入手，由圖逐漸過渡到圖夾文。 傾聽能力：能夠完整地聽取所需信息，這種能力在課堂學習中顯得尤為重要。 學習習慣：養(yǎng)成專心、認真的學習習慣。建立寬松、和諧的相處環(huán)境。把孩子的情況??優(yōu)點、特長、習慣等??盡可能詳細地向班主任老師介紹。每天一見面??就引導孩子說出他在學校里的情緒體驗??分享他的快樂和煩惱。鼓勵孩子自己找老師說出問題??事后跟蹤。最好和孩子的玩伴、同桌的父母交個朋友。但對測驗成績不要太看重??因為這是他的第一次。作為一年級的家長，我們要明白這些事情：??我們雖然不一定要孩子做第一名，但良好的學習習慣和態(tài)度是一定要培養(yǎng)的。當孩子之間發(fā)生矛盾，甚至受傷的時候，我們一定要朝著最好的方向去解決問題。即使你碰上最好的老師，你也不可以松懈。讓我們和孩子一同成長每天堅持幫孩子聽寫，并檢查聽寫的情況。孩子每天還有一個讀書背書的作業(yè)，也希望家長聽聽他們讀，聽聽他背。建議：對孩子以表揚為主，特別剛上學第一個月，別讓孩子在讀書歲月的起點就對自己失去信心。注意把平時復習和階段復習結(jié)合起來，邊學前面的內(nèi)容邊預習后面的內(nèi)容，邊學習后面的內(nèi)容邊復習前面的內(nèi)容。以德促智，重能力輕成績。祝小朋友們不斷自我超越，學會學習、學會做人、學會做事，做一個快樂的孩子！7
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