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正文內(nèi)容

三年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁

2025-02-25 15:36本頁面
  

【正文】 日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。  還給孩子們一個(gè)金色的童年。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?! ×⒕唧w安排:  第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算  第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)?! 〉谌埽喊嗳莅嗝膊贾?,選舉班干部?! 〉谖逯埽簳?huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育?! 〉谄咧埽豪^續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育?! 〉诰胖埽褐黝}班會(huì):特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)?! 〉谑恢埽鹤龊弥袦y的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育?! 〉谑埽洪_展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)?! 〉谑逯埽哼M(jìn)行愛護(hù)公物教育?! 〉谑咧埽航M織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流  第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作?! ∪昙?jí)班主任教學(xué)計(jì)劃(四)  一、指導(dǎo)思想  繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。但是還有個(gè)別同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。  三、教材分析  本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語?! ≈鸩金B(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞?! ?huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。  能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法?! ≌J(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?! ∥濉⒔虒W(xué)措施  加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際?! 〖訌?qiáng)直觀教學(xué),利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)?! ∪昙?jí)班主任教學(xué)計(jì)劃(五)  一、指導(dǎo)思想  端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。大部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心也比較強(qiáng),熱愛班集體。學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。對于這些學(xué)困生,本學(xué)期要多鼓勵(lì)、多監(jiān)督,多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能跟上其他學(xué)生發(fā)展的步伐。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。  四、工作內(nèi)容  (一)常規(guī)教育方面  三年級(jí)的學(xué)生正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)刻刻向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育?! ?2)充分利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則 》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?! ?3)利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。  (4)結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。  (6)面向全體學(xué)生,做到抓兩頭促中間。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績?! ?2)愛國主義專題教育  看1本愛國主義書籍?! ‘嬕环拔倚闹械淖鎳钡膱D畫。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律?! ≌n間及課外活動(dòng)紀(jì)律  課間及課外活動(dòng)是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間及課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。俗話說,病從口入?! ∽龊脗€(gè)人衛(wèi)生:早晚要漱口涮牙。勤剪指甲,勤洗頭。不暴飲暴食,不挑食?! ∽龊霉残l(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。愛護(hù)廁所衛(wèi)生,不亂解大小便。門窗無塵。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督?! ≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的孩子,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理?! ?引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解?! 「鶕?jù)學(xué)校對班級(jí)量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生?! ⊥ㄟ^學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?! ±谜n余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?! W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對
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