【正文】 的比較早，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。出黑板報?！　〉谑埽?進行勤儉節(jié)約教育。　　第十九周：學習三好學生評選條件，準備評比?！　土曥柟虧h語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。養(yǎng)成愛護圖書的習慣?！　】傊@學期的教學任務是比較艱巨的，因為上學期三年級的語文考試成績不是很理想，雖然有個別學生的成績很優(yōu)秀，可是大部分學生的成績都沒有達到我期望的水平，所以在這個學期我還是會繼續(xù)努力的工作下去，實現(xiàn)教學成績的大提升?！　∪⒐ぷ髂繕恕　”緦W期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活?！　÷犚粍t愛國主義故事?！　?三)衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。男生不留長發(fā)。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚獎勵。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律?！　±冒鄷n、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全?！　〗Y(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。　　五、工作措施　　做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。勤洗澡，勤換衣服，勤清書桌，勤擺物品，勤做兩操。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶?！　≈黝}教育活動　　(1)做小主人教育活動　　自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。但部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課不能認真聽講，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差?！　〖訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的習慣。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段?！　∷摹⒈緦W期教學工作的主要目標　　對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。　　第十六周：再次進行學習目的的教育，安全教育?！　〉诎酥埽簩W生進行安全教育。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助?！　∥?、具體工作：　　一、常規(guī)教育方面：　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。努力探索班級工作的新特色。　　做好復習動員工作，認真制定復習計劃?！　≌匍_班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況?！　〕龊玫谝黄诤诎鍒??！　±谜n余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題?！　「鶕?jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。不暴飲暴食，不挑食。根據(jù)學生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地?！　?2)愛國主義專題教育　　看1本愛國主義書籍?！　?3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。對于這些學困生，本學期要多鼓勵、多監(jiān)督，多一些關注與指導，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能跟上其他學生發(fā)展的步伐。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來?！　∵M一步完善班級學生綜合考核量化工作　　制定“學生綜合考核量化”表，包括出勤、衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等方面，根據(jù)標準對學生的在校行為進行即時正負評分，當天反饋，每周小結(jié)，引導學生根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，自覺的改好行為習慣，加強紀律觀念，端正學習態(tài)度，以促使良好班風、學風的養(yǎng)成。這一開始階段就是學生的“初始效應”期。　　給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物?！　∶恐芘囊淮稳沼?。　　，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。牢記不會做小事的人，也做不了大事。　　三、教育方針　　堅持“每月校園明星學生”評比制度?！　?，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。下面是小編收集整理的三年級班主任教學計劃范文，歡迎借鑒參考?！　。瑢W會與人相處，學會付出和愛?！八膸А奔窗选岸Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”?！　∷? 班主任工作的分類：　　第一類：每天必做的事情　　，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 第二類：每周必做的事情?！　〉谌悾好吭卤刈龅氖虑?。做好新學期的鼓勁動員工作。我作為初三班主任，準備在學期初的第一周內(nèi)，抓住這一有利時機，因勢利導，與每位學生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿望表示理解和支持，向他們指出以往學習中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立合理的奮斗目標，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的閃念變成貫穿初中最后一個學習階段的恒念。這一類學生，由于成績偏差，自信心不足，自卑感強，逆反心重，故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責，而要耐心寬容，并適時給與關懷激勵?！　《?