信息技術(shù)大連理工大版二年級下-閱讀頁
2024-11-09 19:42本頁面
【正文】 里。 第二步 右擊文件，選擇快捷菜單中的“刪除”命令。 10 師： 看看電腦中還有哪些文件是多余的，趕快把它們?nèi)拥交厥照纠锇桑? 師： 如果不小心把有用的文件刪除了，怎樣把它們找回來？ 清空回收站 第一步 右擊“回收站”，選擇快捷菜單中的“清空回收站”命令。 師： 千萬不要隨便刪除 C 盤中的文件，那樣你的電腦可能會出故障的！ 師： 你知道扔垃圾時應該怎么分類處理嗎？觀看動畫《我是一只魚》 ，說一說如果垃圾不及時處理，我們的地球和家園會變成什么樣子呢？ 11 蜜蜂做工（兒歌） 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤勞動。 春暖花開不做工，將來哪里好過冬。 第三步 添加相框 教學板書 第六課 電腦的“垃圾箱” 刪除文件或文件夾 清空回收站 教學反思 通過這節(jié)課的學習 學生能夠了解并掌握如何刪除文件或文件夾，及如何清空回收站的操作，動手能力有所增強。 能夠瀏覽光盤。 12 二 教學內(nèi)容和課時安排 教學內(nèi)容：放入光盤并瀏覽。 三 教學重點和難點 重點：能夠放入光盤。 四 教學建議 一、興趣導入： 小博士，我發(fā)現(xiàn)書的后面有一個光盤，可我不會用，你能告訴我怎么用嗎？ 師： 當然可以，它可是我們學習的好幫手！下面就讓我們一起認識它吧！ 二、探究新知： 師： 同學們，你在家里一定用過 VCD 或者 DVD 光盤吧，其實電腦光盤和 VCD、 DVD 光盤的使用差不多，趕快試試吧！ 放入光盤 第一步 按下“開關(guān)倉”按鈕，打開倉門，將光盤放入光驅(qū)中。我的小畫冊里都有什么呢？快用鼠標單擊打開看看吧！ 第二步 和光盤“對話”。 第三步 看完光盤里的內(nèi)容，退出光盤界面。 師： 有的光盤放入后不用雙擊光驅(qū)圖標，可以自動播放！ 師： 光盤是我們學習的好幫手，快去看看它里面還有哪些有趣的東西吧！ 師： VCD 和 DVD 光盤怎么在電腦里播放呢？ 看一看：下面，我們一起來看一看光盤里的動畫片《給魚兒造個家》吧！ ： 14 小謎語 一個黑大漢，腰插兩把扇，走一步，扇幾扇。課堂氛圍活躍，師生配合較好。 能夠播放 VCD 和 DVD。 二 教學內(nèi) 容和課時安排 教學內(nèi)容：學會啟動暴風影音和播放 VCD 和 DVD。 三 教學重點和難點 重點：學會啟動暴風影音。 四 教學建議 一、激趣導入： 小博士，怎么才能在電腦里播放 VCD 和 DVD 光盤呢？快告訴我把！其實很簡單，只要有一個“萬能播放器” —— 暴風影音就行了！ 二、探究新知： 啟動暴風影音 第一步 單擊開始菜單 第二步 指向程序 第三步 單機暴風影音 師： 還可以雙擊桌面圖標也可以啟動喲！ 播放 VCD 或 DVD 第一步 將 VCD 或 DVD 光盤放入 光驅(qū)。 第三步 單擊文件菜單，指向打開碟片，單擊文件名。 師： 這些都是控制影片播放的按鈕，快去試試它們都有什么作用吧！ 16 師： 暴風影音播放器被稱做“萬能播放器”，如果你的機器上已經(jīng)安裝了暴風影音，雙擊聲音或影片文件就可以直接播放了。 我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。 第九課 好聽的音樂 一 教學目標 17 學會啟動 windows media player。 培養(yǎng)學生正確的操作習慣。 課時安排： 1 課時。 難點：能夠播放音樂。 二、探究新知： 啟動 windows media player 第一步 單擊開始菜單。 第三步 單擊 windows media player 聰明屋：還可以雙擊桌面圖標也可以啟動喲！ 播放音樂 第一步 單擊“文件”菜單，在下拉列表中選擇“打開”命令。 太陽膽?。ㄐ⌒υ挘? 弟弟說：“太陽的膽子真?。 ? 哥哥說：“何以見得呢？” 弟弟說：“因為它要白天才敢出來呢！” 第三步 選擇 你喜歡的歌曲，如“感恩的心”，單擊【打開】按鈕。 教學板書 第九課 好聽的音樂 啟動 windows media player 播放音樂 教學反思 這節(jié)課同學們能夠 學習并很好地完成教學內(nèi)容的操作練習，課堂氛圍活躍，學習積極性較高。 今天，我們就來學習如何用電腦里的錄音機。即可，如下圖所示： 師：單擊【文件】菜單下面的【新建】命令，準備錄制聲音。需要停止時，單擊【停止】按鈕 停止錄制聲音。 生：注意聆聽，并且記住操作步驟。 21 第一步 單擊【保存】命令。 第三步 輸入文件名“ shengyin”。 師：趕快把你喜歡的聲音錄制下來，保存到電腦里吧！ 生：（實踐操作練習） 三 小結(jié) 本節(jié)課我們學習了關(guān)于如何啟動“錄音機”進行錄制聲音并且把它保存在電腦里的操作技能。 22 第十一課：步步為“贏” 教學目標 能夠自己編輯一個自己喜歡的帶有聲音的視頻。 教學準備 教師：教材、計算機、極域電子教室軟件、課件 學生：教材、計算機、筆 教學過程 一 導入 師： 同學們，你們現(xiàn)在一定掌握了許多的本領(lǐng)，我們今天就來個闖關(guān)游戲，看看誰的本領(lǐng)強？ 二 新授 師：同學們 ，你們會背《宿新市徐公店》嗎？知道這首詩講的是什么嗎？ 宿新市徐公店 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 23 師：模仿下圖，用學過的“金山畫王 2020”給《宿新市徐公店》配插圖。 ?? 24 小謎語 獨木造高樓，沒瓦沒磚頭。 答案：雨傘 師：用電腦中的“錄音機”再為這張美麗的插圖配上天籟之音吧！ 師：同學們，我們的古詩有畫有聲了，你們真厲害！下面我們就來做個小游戲獎勵一下大家！ 師：同學們，你的小松鼠吃掉了多少松果？我的小松鼠吃了好多松果，你也要努力哦！ 三 總 結(jié) 這節(jié)課我們學習了關(guān)于在視頻中加入聲音的操作，同學們基本上能夠掌握好。能夠把我們這本書的精華掌握好，但有個別同學，還是有點不太熟練。
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