【摘要】教育科學(xué)研究方法之問卷調(diào)查法主講:徐長江博士2022年11月學(xué)術(shù)背景1、哈爾濱師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位2、哈爾濱師范大學(xué)教育管理專業(yè)獲碩士學(xué)位3、中國科學(xué)院心理研究所應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)獲博士學(xué)位4、浙江師范大學(xué)教育學(xué)院心理系副教授研究興趣1、工作壓力及其管理2、教育與心理研究方法
2024-08-20 14:39
【摘要】教育科學(xué)研究課題名稱活教育思想在幼兒美術(shù)教育中的探索與研究課題組負(fù)責(zé)人高巧珍研究起訖日期2005.9—2005.12課題組成員姓名職稱任教學(xué)科備注高巧珍小高園長徐慧麟小高業(yè)務(wù)助理何金奎小高行政助理胡金芳小高分園主任陳嶸小高分園主任王雅芬小高
2025-06-22 19:18
【摘要】分類 編號 奉賢區(qū)教育科學(xué)研究項(xiàng)目申請書項(xiàng)目名稱 農(nóng)村初中物理教學(xué)中學(xué)生元認(rèn)知能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究成果形式 研究報告負(fù)責(zé)人 張振明 聯(lián)系電話 57481243*809 負(fù)責(zé)人單位 上海市奉賢區(qū)金匯學(xué)校 申請日期 2
2025-07-12 13:59
【摘要】編號類別A7嘉 定 區(qū)教育科學(xué)研究項(xiàng)目申請書項(xiàng)目名稱居室電器可編程智能控制器的設(shè)計與研究申請人 付磊 聯(lián)系電話
2025-07-03 14:32
【摘要】 第1頁共8頁 教育科學(xué)研究課題制度 教育科學(xué)課題研究水平是檢閱一個地區(qū)、一所學(xué)校辦學(xué)水平 高低的重要標(biāo)志之一。為了進(jìn)一步提高我市教育科研的整體水平, 加強(qiáng)對我市教育科研課題的規(guī)范化、制度化...
2024-08-27 00:18
【摘要】第一篇:教育科學(xué)研究規(guī)劃課題開題報告 一、課題研究的背景及意義: (一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀: 課堂提問是老問題,從有教學(xué)開始,我們就開始用嘴,無論是最古老的教學(xué)模式,還是最現(xiàn)代的課堂,教師的嘴無一不...
2024-10-10 18:06
【摘要】第一篇:教育科學(xué)研究方法單選題 教育科學(xué)研究的主體是誰?A教育工作者 方法的實(shí)質(zhì)是什么?C規(guī)律的運(yùn)用 教育科學(xué)研究的目的是什么?A認(rèn)識和探索教育現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律 教育科學(xué)研究的本質(zhì)特征是什么?...
2024-10-17 17:09
【摘要】第一篇:怎樣撰寫教育科學(xué)研究報告 怎樣撰寫教育科學(xué)研究報告 浙江教育學(xué)院盧真金 (一)教育科學(xué)研究報告的類型 教育科學(xué)研究報告是教育科學(xué)研究成果的重要表現(xiàn)形式,也是揭示教育規(guī)律的主要形式。教育...
2024-11-16 22:19
【摘要】 第1頁共2頁 《教育科學(xué)研究方法》讀后感 為了提高自己的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的理論基礎(chǔ),我利用業(yè)余時 間學(xué)習(xí)了《教育科學(xué)研究方法》。我反反復(fù)復(fù)地閱讀,了解了大 概內(nèi)容與各種研究方法。以下是我的閱...
2024-09-18 06:24
【摘要】第一篇:中小學(xué)教育科學(xué)研究方法(論文)開題報告 中小學(xué)教育科學(xué)研究方法(論文) 開題報告 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入,特別是Internet與校園網(wǎng)的接軌,...
2024-10-13 14:19
【摘要】常德市教育科學(xué)研究院第二十六屆全國中學(xué)生物理競賽常德市獲獎情況通報常教研通〔2009〕094號各縣市區(qū)教研室,市直各普通高中學(xué)校:第二十六屆全國中學(xué)生物理競賽已完成了初賽(由地州市組考,全國中學(xué)生物理競賽委員會統(tǒng)一命題制卷)、復(fù)賽(由湖南省中學(xué)生物理競賽委員會組考,理論筆試試題由全國中學(xué)生物理競賽委員會統(tǒng)一命制,實(shí)驗(yàn)考試試題由湖南省中學(xué)生物理競賽委員會
2024-08-23 16:18
【摘要】常德市教育科學(xué)研究院2010年常德市教科院工作要點(diǎn)為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育強(qiáng)市,提高教育科研為教育決策服務(wù)、為教育改革與發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮教育科研在創(chuàng)辦名校、打造名師、培育人才方面的先導(dǎo)作用,特提出2010年工作要點(diǎn)。一、以應(yīng)用性研究為工作主方向促課程改革深化一是在我市加強(qiáng)校園文化建設(shè)的大主題下突出校園文化育人功能的研究,重點(diǎn)研究校
2025-07-09 15:00
【摘要】教育科學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展(龍泉小學(xué))湖州市教科所題目中的“教育科學(xué)研究”,指的是對教育及其有關(guān)問題進(jìn)行科學(xué)的研究;“教師專業(yè)發(fā)展”,是指教師專業(yè)從內(nèi)涵到外延優(yōu)化的過程;“教育科學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展”,表明兩方面具有一定的內(nèi)在聯(lián)系。一、關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展1、“教師專業(yè)發(fā)展”問題,成為一個時期以來的研究熱點(diǎn)。例如:2005年4月14日《中國教育報》一則報道的標(biāo)題是《研
2025-04-06 14:29
【摘要】1顧泠沅王潔(上海市教育科學(xué)研究院)重視群體行動智慧:2摘要?教師專業(yè)發(fā)展是解決學(xué)校課程教學(xué)問題的最后保障,但目前講授為主的教師在職教育,卻面臨理論向行動轉(zhuǎn)移的困境。?國內(nèi)學(xué)校早已普遍采用的校本教學(xué)研修制度,正向基于行動的學(xué)習(xí)型組織——“行動教育”范式轉(zhuǎn)型。?這種革新的嘗試,特別關(guān)注小組學(xué)習(xí),
2025-06-01 01:53
【摘要】CompanyLogo第九章教育科學(xué)研究CompanyLogo教學(xué)目標(biāo):?;?;?;?。CompanyLogo第一節(jié)教育科學(xué)研究概述?一、教育研究方法的界說?1.方法的內(nèi)涵?方法一詞源于希臘文,意為“遵循某種道路”。指為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而按照一定程序所采用的行為方式的總
2024-11-01 07:07