實(shí)驗(yàn)基地八上第二章勾股定理與平方根26近似數(shù)和有效數(shù)字-閱讀頁(yè)

【摘要】南京市虹苑中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）（1）看電視時(shí)你最關(guān)心哪些有關(guān)數(shù)的信息？（2）生活中，有些數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的，有些是近似的，你能舉例說(shuō)明嗎？取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)有多種方法,四舍五入是最常用的一種方法例如:圓周率π=若精確到個(gè)位(或精確到1),則π≈3∏若精確到十分位(或精確到

2025-01-28 21:41

準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)東灘頭小學(xué)劉琦寫(xiě)一寫(xiě)，你記住了哪幾個(gè)？說(shuō)一說(shuō)你的感受。（1）29982999（）（）（）（2）60976098（）（）（）（3

2025-01-29 08:43

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)153近似數(shù)和有效數(shù)字-閱讀頁(yè)

【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的概念；2．能夠按要求寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，能夠準(zhǔn)確判斷一個(gè)近似數(shù)的精確度；3．體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用．【活動(dòng)過(guò)程】活動(dòng)一閱讀課本P45~P46的例6，完成以下題目．1．下面的數(shù)據(jù)，哪些是準(zhǔn)確的，哪些是近似的？（1）初一(4)班有4

2024-12-29 14:28

準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)浙教版-閱讀頁(yè)

【摘要】孫安娜■2020年10月16日06:55新浪科技快訊2020年１０月１５日，楊利偉搭乘中國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)入太空，環(huán)繞地球飛行１４圈，行程約60萬(wàn)公里，離地高度約３４３公里，次日06:54左右在內(nèi)蒙古安全降落。這次為期約２１小時(shí)的太空之旅，使中國(guó)繼俄羅斯、美國(guó)之后成為世界上第3個(gè)能獨(dú)立自主進(jìn)行載人航天飛行的國(guó)

2024-11-27 00:45

準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)浙教版修改-閱讀頁(yè)

【摘要】2020/12/13哪里有數(shù)，哪里就有美1南方網(wǎng)訊2月21日，北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長(zhǎng)情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過(guò)高新技術(shù)培育出20株高產(chǎn)番茄樹(shù)，其中最大的一株高達(dá)2米，樹(shù)冠枝條面積達(dá)

2024-11-27 00:45

青島版七年級(jí)上72近似數(shù)和有效數(shù)字word版導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語(yǔ)：成功就在你腳下,起程吧?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義；給一個(gè)近似數(shù)，能說(shuō)出它精確到哪一位，它有幾個(gè)有效數(shù)字2、通過(guò)判斷一個(gè)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字，培養(yǎng)把握關(guān)鍵字詞，準(zhǔn)確理解概念的能力3、通過(guò)近似數(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)具體問(wèn)題具體分析的辯證唯物主義思想，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，以及數(shù)

2024-12-28 20:48

億以上數(shù)的寫(xiě)法改寫(xiě)、近似數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】制作：李福霞學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、理解、掌握億以上數(shù)的寫(xiě)法，并能正確地寫(xiě)億以上的大數(shù)。?2、理解、掌握將整億的數(shù)改寫(xiě)成用億做單位的數(shù)的方法，能夠運(yùn)用“四舍五入”法省略?xún)|位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。自學(xué)指導(dǎo)（一）：?1、認(rèn)真看課本20頁(yè)的例2，重點(diǎn)看寫(xiě)數(shù)的過(guò)程；?思考：?（1）寫(xiě)數(shù)時(shí)，先（

2024-12-12 01:05

26有理數(shù)的乘法與除法1-閱讀頁(yè)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問(wèn)題在水文觀測(cè)中，常遇到水位上升與下降的問(wèn)題．請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)．回答下列問(wèn)題：（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天___（填“高”或者“低”）___cm；3天前的水位比今天______cm．（2）如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位比今天______

2024-12-09 21:08

26有理數(shù)的乘法與除法2-閱讀頁(yè)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們回顧小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘法交換律、結(jié)合律和分配律，猜想這些運(yùn)算律對(duì)于有理數(shù)是否同樣適用？試一試（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列△和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么？請(qǐng)?jiān)u判自己的猜想．試一試

2024-12-09 21:08

153近似數(shù)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能：使學(xué)生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的意義，給一個(gè)近似數(shù)，能說(shuō)出它精確到哪一位，它有幾個(gè)有效數(shù)字，．過(guò)程與方法：通過(guò)說(shuō)出一個(gè)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字，培養(yǎng)學(xué)生...

2024-10-21 14:23

26——有理數(shù)的加法課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】1、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.2、已知a=-5，b=+3，︱a︳+︱b︱=＿＿已知a=-5，b=+3，︱a︱-︱b︱=＿＿前提診測(cè)1、向東走5米，再向東走3米，兩次一共向東走了多少米？

2024-12-11 00:08

26有理數(shù)的混合運(yùn)算一-閱讀頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生熟練地按照運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算．2．熟練運(yùn)用有理數(shù)加法、減法運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算．決一些與實(shí)際生活有關(guān)的問(wèn)題。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P43—P44.想一想：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，怎么算呢？小麗抽到了下面的4張卡片：她抽到的卡片的計(jì)算結(jié)果

2024-12-11 00:07

萬(wàn)以?xún)?nèi)的大小比較近似數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350

2024-10-14 17:06

浙教版數(shù)學(xué)七上27準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)之一-閱讀頁(yè)

【摘要】南方網(wǎng)訊2月21日，北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長(zhǎng)情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過(guò)高新技術(shù)培育出20株高產(chǎn)番茄樹(shù)，其中最大的一株高達(dá)2米，樹(shù)冠枝條面積達(dá)平方米，結(jié)果15000個(gè)左右，番茄

2024-12-20 05:24

近似數(shù)1教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：《近似數(shù)》1教學(xué)設(shè)計(jì) 《近似數(shù)》 1《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第77頁(yè)例8及《做一做》79頁(yè)第6題。80頁(yè)第9題教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的比...

2024-10-24 20:12

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