【正文】 心講解指導(dǎo)我們都車出了一根滿意的錘柄，配上前面做的錘頭就完成了一個(gè)鐵錘。 讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真、嚴(yán)肅。銑床還是比較簡(jiǎn)單的又好玩，操作比較簡(jiǎn)便。我們銑了用來做錘頭的鋼棒，并把它截成 105 ㎜長(zhǎng)的方形鋼塊。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。鉗工 鉗工就是手持工具對(duì)工件進(jìn)行加工的方法。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果。 鑄造 鑄造是將金屬在固態(tài)下通過加熱、保溫冷卻等方式，改變其內(nèi)部組織，從而獲得所需要性能的一種工藝方法。刨床可以加工水平面、垂直面、斜面、溝槽及某些成形面。在磨床上用砂輪作刀具切削工件的加工方法叫磨削加工。磨削通常作為精加工工序。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn) 隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。上一工種的加工是否合理會(huì)影響到下一工種的加工。它們都是人類智慧的結(jié)晶，人類經(jīng)過幾千年所創(chuàng)造出來的文明。我一直希望能在應(yīng)試教育的罪惡的馬蹄下幸免于難，不會(huì)被腐蝕了自己對(duì)人生的希望和行動(dòng)上的靈活。但最大的收獲的，通過這次實(shí)習(xí)，我最大的收獲是我在通過實(shí)踐教育與團(tuán)隊(duì)合作中了解到了咱們金工實(shí)習(xí)的大致內(nèi)容、工作意義和偉大之處。 在開始的第一天，老師先讓我們看視頻了解一下金工實(shí)習(xí)中的一些規(guī)范操作，在一個(gè)小時(shí)的視頻中，其中重點(diǎn)講的是的是鋸子、圓規(guī)、平面銼、打孔機(jī)等工作原理，在其中講到打孔機(jī)時(shí)，最重要的安全措施是不能帶手套，以免手套上的纖維被轉(zhuǎn)子卷入而造成 傷害。沒有安全，工人就缺乏工作積極性，做事就畏首畏尾，一切工作進(jìn)展將難以保障。 在最開始時(shí)，我們的第一任務(wù)就是先給一個(gè)圓柱的一個(gè)圓面給銼平。而單一地朝一個(gè)方向銼時(shí)，平面銼 刀上的鐵粉就有時(shí)間掉下來，避免了銼刀被損壞。 在剛開始銼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的工件的加工面很不平整，有好幾道很深的劃痕，看來這次工作并不輕松。但我認(rèn)為這是一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)，于是我很用心地去銼，要把這東西銼平可不只是耗費(fèi)體力的事，還要?jiǎng)幽X筋，如何掌握力度，在哪處地方要多加把勁，如何把中間地方給銼平。在銼之前，工件要 穩(wěn)穩(wěn)地夾在臺(tái)虎鉗上，而且工件不能夾得太高或太低，太高了工件就不太穩(wěn)當(dāng)（有同學(xué)就因?yàn)閵A得太高了，銼起來時(shí)發(fā)出吱吱的刺耳的聲音），太低了就影響加工進(jìn)程，不方便銼。那我就更加把勁去銼中間，可我發(fā)現(xiàn)無論怎么銼總是銼不平。原來就是要給自己一個(gè)工 作時(shí)的目標(biāo)，朝著這目標(biāo)前進(jìn)可以使工作效率增大。在鋸之前，先給要鋸的地方用粉筆涂好，再用劃針把輪廓線畫出，然后用樣沖和錘子沿著輪廓線敲出一圈小孔。用左手拇指的指甲置于樣沖點(diǎn)前大約一毫米處定位（留加工余量），再把鋸條放在拇指指甲前開始鋸。在鋸的時(shí)候，不要用力把鋸?fù)聣海悦怃彈l偏轉(zhuǎn)而導(dǎo)致鋸?fù)崃?。鋸鐵鋸到一半時(shí)，我想鋸方便點(diǎn)，就換個(gè)方向再鋸，于是我連續(xù)換了好幾個(gè)地方鋸，沒有一鋸到底，結(jié)果是最后得到的平面參差不平，既增加了銼難度，又要耗費(fèi)更多時(shí)間。所以，實(shí)習(xí)動(dòng)手操作十分重要，可以學(xué)到許多書上學(xué)不到的東西，要好好珍惜機(jī)會(huì)，吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)。像我們這種需要加工成 螺母的看似普通的零件其實(shí)一點(diǎn)也不普通，其中要求的誤差要嚴(yán)格要求到 ，而這些誤差用肉眼或是尺子都測(cè)不出來，必須用到一種儀器：百分表。這靈敏的東西讓很多人高興而來，敗興而歸， 工件還有很重要的東西就是基準(zhǔn)面的選取問題，選擇最平整光滑的基準(zhǔn)面是很重要的，因?yàn)橐院蟮钠渌娴募庸ざ际菄@這個(gè)基準(zhǔn)面進(jìn)行的。直到加工到合適為止。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我想起在前兩個(gè)世紀(jì)的歐洲第一次和第二次工業(yè)革命，他們歐洲人的機(jī)器從無到有，造出了影響整個(gè)世界的機(jī)器，帶領(lǐng)人類進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。 在下一周的熱加工實(shí)習(xí)中，我 們學(xué)習(xí)的是氣割、氣焊和電焊。熱加工無處不在，小到平時(shí)的防盜網(wǎng)接合，大到神州九號(hào)的上天火箭，都離不開它。我們要用火或電產(chǎn)生的高熱量來把那些我們看做堅(jiān)固無比的金屬材料如我們所愿地加工，就必須掌握必要的安全措施和操作技巧，還要克服對(duì)火的恐懼心理，才能“玩出水平”。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例，當(dāng)氧乙炔之比小于 1 時(shí)，為不完全燃燒；當(dāng)氧乙炔焰之比為 1~ 時(shí)，為充分燃燒；當(dāng)氧乙炔之比為 以上時(shí)，為充分完全燃燒。為什么不是用外焰呢？因?yàn)樵谧匀唤缰?，由于氧氣在大氣中所占的比例只?20%左右，燃燒物的燃燒很難達(dá)到充分燃燒，此時(shí)外焰的溫度最高，因此，平常多用外焰加熱。無論是氣割還是氣焊，在加工前必須進(jìn)行的是預(yù)熱，不然無法進(jìn)行下去。在即將切割完成時(shí)，要先減少氧氣的量才能讓焰心離開加工面。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn)，我們對(duì)火的了解增加了，恐懼感也減少了，紛紛主動(dòng)要多嘗試。而氣焊的成本要比電焊高，效率也低，雖然質(zhì)量要好，但工業(yè)上能用電焊的基本上都不會(huì)用氣焊，畢竟成本和利潤(rùn)是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。電焊的原理很有趣，其中的焊條中間有焊芯，外面包著藥皮。在電焊前，需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。熟練起來時(shí)，大家都當(dāng)玩具來玩，爭(zhēng)著要多嘗試。 經(jīng)過這次金工實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到了很多東西，動(dòng)手操作才是我們理科學(xué)習(xí)的真理。 第五篇：金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)光飛逝，為期一周的金工實(shí)習(xí)不知不覺的已經(jīng)結(jié)束了。但是對(duì)我來說金工實(shí)習(xí)非常有趣，能讓我學(xué)到很多東西。 實(shí)習(xí)期間，我們六個(gè)人一組，實(shí)習(xí)任務(wù)是按照?qǐng)D紙做一柄方頭錘，錘子的各個(gè)尺寸都已經(jīng)標(biāo)注好了，做的越精確越好。后來在助教的教導(dǎo)下，才清楚具體的步驟，接下來就熱火朝天的開始了。要知道，我們組大部分人以前都沒有接觸過鋸，連鋸條怎么安裝都不太會(huì)，在這種條件下，我們開始了學(xué)習(xí)，剛開始，只知道來回拖，不僅費(fèi)力，進(jìn)度也不是很快，折騰了好久，大家都累得不行，還好老師教我們正確的鋸法，大大加快了速度。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加 壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過，這樣才能省力。在掌握這些技巧以后，速度比剛開始提高好多，我們六個(gè)人輪流操作，終于在第一天就鋸好了。老師先給我們演示了一遍，然后讓各個(gè)組長(zhǎng)親自操作了一遍，把大致的步驟和注意事項(xiàng)都熟悉了一遍，然后就交給我們操作了。最后就是注意不要削的過了，太細(xì)了就沒法補(bǔ)救了，因此估計(jì)快到了用游標(biāo)卡尺多測(cè)量就好了。到現(xiàn)在，基本還沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。這一步，工件是否放平整，是否夾緊，是否測(cè)量好，關(guān)系到最后成品的好與壞。這一步，最好能夠 找一個(gè)水平基準(zhǔn)線，每次都對(duì)準(zhǔn)它，再夾緊，這樣削出來的才會(huì)又平又直，四個(gè)平面都如此。 第四步，銑孔，用來安放錘子的把，這個(gè)孔是一個(gè)兩邊圓弧形，中間長(zhǎng)方形的橢圓孔。因?yàn)闄C(jī)床上都有刻度，只要記住每 格代表多長(zhǎng)，就會(huì)很容易的把握總長(zhǎng)度，只要?jiǎng)傞_始對(duì)準(zhǔn)，后面就會(huì)很順利了。這一步，同樣是體力與技巧相結(jié)合，考驗(yàn)著我們的耐心，開始銼削時(shí)，銼刀前端置于工件上時(shí)，左手向下壓，右手向前推，此時(shí)銼刀在向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)銼刀運(yùn)動(dòng)到左手位置出工件時(shí)，左手的向下壓力要減小，而右手不但要有向前的推力，同時(shí)要有向下的壓力，此壓力是由身體向前傾斜而來的。銼刀收回時(shí)應(yīng)懸空，如此反復(fù)即可。 最后，我們又自己給錘頭做了一柄把，結(jié)合此前學(xué)習(xí)的技巧，安裝完畢，看著最 后的成果，我們心里的成就感空前巨大。