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正文內(nèi)容

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 不到這些東西,但是我的信心更足了。在老師們耐心細(xì)致的教導(dǎo)下,以及我們的積極配合,最終我們成功的完成了各項(xiàng)工種的實(shí)習(xí),并做出了一把精美的作品,實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。 數(shù)控機(jī)床 接下來是數(shù)控的學(xué)習(xí)。它不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。 鍛造 鍛造就是將金屬怌料放到鍛壓設(shè)備的砧板或磨具之間施加段壓力以獲得毛坯或零件的方法。 車床 車床是機(jī)械加工種最常見的一種。銑床還是比較簡(jiǎn)單的又好玩,操作比較簡(jiǎn)便。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。在磨床上用砂輪作刀具切削工件的加工方法叫磨削加工。兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。但最大的收獲的,通過這次實(shí)習(xí),我最大的收獲是我在通過實(shí)踐教育與團(tuán)隊(duì)合作中了解到了咱們金工實(shí)習(xí)的大致內(nèi)容、工作意義和偉大之處。而單一地朝一個(gè)方向銼時(shí),平面銼 刀上的鐵粉就有時(shí)間掉下來,避免了銼刀被損壞。那我就更加把勁去銼中間,可我發(fā)現(xiàn)無論怎么銼總是銼不平。在鋸的時(shí)候,不要用力把鋸?fù)聣?,以免鋸條偏轉(zhuǎn)而導(dǎo)致鋸?fù)崃恕_@靈敏的東西讓很多人高興而來,敗興而歸, 工件還有很重要的東西就是基準(zhǔn)面的選取問題,選擇最平整光滑的基準(zhǔn)面是很重要的,因?yàn)橐院蟮钠渌娴募庸ざ际菄@這個(gè)基準(zhǔn)面進(jìn)行的。熱加工無處不在,小到平時(shí)的防盜網(wǎng)接合,大到神州九號(hào)的上天火箭,都離不開它。無論是氣割還是氣焊,在加工前必須進(jìn)行的是預(yù)熱,不然無法進(jìn)行下去。電焊的原理很有趣,其中的焊條中間有焊芯,外面包著藥皮。 第五篇:金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)光飛逝,為期一周的金工實(shí)習(xí)不知不覺的已經(jīng)結(jié)束了。要知道,我們組大部分人以前都沒有接觸過鋸,連鋸條怎么安裝都不太會(huì),在這種條件下,我們開始了學(xué)習(xí),剛開始,只知道來回拖,不僅費(fèi)力,進(jìn)度也不是很快,折騰了好久,大家都累得不行,還好老師教我們正確的鋸法,大大加快了速度。最后就是注意不要削的過了,太細(xì)了就沒法補(bǔ)救了,因此估計(jì)快到了用游標(biāo)卡尺多測(cè)量就好了。 第四步,銑孔,用來安放錘子的把,這個(gè)孔是一個(gè)兩邊圓弧形,中間長(zhǎng)方形的橢圓孔。 最后,我們又自己給錘頭做了一柄把,結(jié)合此前學(xué)習(xí)的技巧,安裝完畢,看著最 后的成果,我們心里的成就感空前巨大。這一步,同樣是體力與技巧相結(jié)合,考驗(yàn)著我們的耐心,開始銼削時(shí),銼刀前端置于工件上時(shí),左手向下壓,右手向前推,此時(shí)銼刀在向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)銼刀運(yùn)動(dòng)到左手位置出工件時(shí),左手的向下壓力要減小,而右手不但要有向前的推力,同時(shí)要有向下的壓力,此壓力是由身體向前傾斜而來的。這一步,工件是否放平整,是否夾緊,是否測(cè)量好,關(guān)系到最后成品的好與壞。在掌握這些技巧以后,速度比剛開始提高好多,我們六個(gè)人輪流操作,終于在第一天就鋸好了。 實(shí)習(xí)期間,我們六個(gè)人一組,實(shí)習(xí)任務(wù)是按照?qǐng)D紙做一柄方頭錘,錘子的各個(gè)尺寸都已經(jīng)標(biāo)注好了,做的越精確越好。熟練起來時(shí),大家都當(dāng)玩具來玩,爭(zhēng)著要多嘗試。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),我們對(duì)火的了解增加了,恐懼感也減少了,紛紛主動(dòng)要多嘗試。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例,當(dāng)氧乙炔之比小于 1 時(shí),為不完全燃燒;當(dāng)氧乙炔焰之比為 1~ 時(shí),為充分燃燒;當(dāng)氧乙炔之比為 以上時(shí),為充分完全燃燒。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我想起在前兩個(gè)世紀(jì)的歐洲第一次和第二次工業(yè)革命,他們歐洲人的機(jī)器從無到有,造出了影響整個(gè)世界的機(jī)器,帶領(lǐng)人類進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。所以,實(shí)習(xí)動(dòng)手操作十分重要,可以學(xué)到許多書上學(xué)不到的東西,要好好珍惜機(jī)會(huì),吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)。在鋸之前,先給要鋸的地方用粉筆涂好,再用劃針把輪廓線畫出,然后用樣沖和錘子沿著輪廓線敲出一圈小孔。但我認(rèn)為這是一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),于是我很用心地去銼,要把這東西銼平可不只是耗費(fèi)體力的事,還要?jiǎng)幽X筋,如何掌握力度,在哪處地方要多加把勁,如何把中間地方給銼平。沒有安全,工人就缺乏工作積極性,做事就畏首畏尾,一切工作進(jìn)展將難以保障。它們都是人類智慧的結(jié)晶,人類經(jīng)過幾千年所創(chuàng)造出來的文明。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 鑄造 鑄造是將金屬在固態(tài)下通過加熱、保溫冷卻等方式,改變其內(nèi)部組織,從而獲得所需要性能的一種工藝方法。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。 讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。最后完成后有點(diǎn)遺憾,焊接學(xué)的不是很理想。數(shù)控編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致機(jī)床運(yùn) 行不了。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。電弧焊是目前應(yīng)用最廣泛的焊接方法,它包括有:手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊等。電火花加工主要用于模具生產(chǎn)中的型孔、型腔加工,已成為模具制造業(yè)的主導(dǎo)加工方法,推動(dòng)了模具行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。這時(shí)在工件表面上便留下一個(gè)微小的凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。其主要任務(wù)是加工零件(一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。 由于我們是第一次參加金工實(shí)習(xí),所以第一節(jié)課老師給我們上了幾節(jié)課 的講座。 培養(yǎng)和鍛煉了我們 的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 我們不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我們了解了一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。通過數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機(jī) 床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。焊接的種類有釬焊、氧 乙炔焊、CO2 保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。 鉗工實(shí)習(xí) 鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。 了解機(jī)械設(shè)備 第二天實(shí)習(xí) 老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的 氣氛,親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 第一篇:金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 一共十二天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,總的來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 鑄造實(shí)習(xí) 第一天的金工實(shí)習(xí)是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,
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