幼兒園小班游戲區(qū)域教案5篇范例-閱讀頁
2025-04-05 10:13本頁面
【正文】 幼兒園小班游戲活動(dòng)教案《好玩的布?jí)|》活動(dòng)目標(biāo)： 探索布?jí)|的多種玩法。 活動(dòng)重點(diǎn)： 探索布?jí)|的多種玩法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種顏色鮮艷、大小不同的布?jí)|若干。 活動(dòng)過程： 一、熱身活動(dòng)激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 師：我們的汽車到站了，讓我們跟著音樂活動(dòng)活動(dòng)身體吧?。ㄍ米犹?。 二、自由探索布?jí)|玩法。 師：我們坐在屁股底下的都是布?jí)|，你摸一摸，布?jí)|是軟軟的，我們坐在上面可舒服了。（??） 三、游戲：去春游 師：老師剛剛收到了一條短信，誰發(fā)的呢？老師打開看看。 師：教師與幼兒邊說兒歌邊開車。小小車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，帶著我們?nèi)ビ瓮妗！币龑?dǎo)幼兒去春游。 （打雷聲）哎呀，不好了，要下雨了，我們快點(diǎn)把布?jí)|變成小雨傘吧。 四、放松休息 師：我們今天玩了布?jí)|、開了小汽車、欣賞了春天 美麗的景色，小朋友們收獲的很多，讓我們聽著音樂，做一下放松運(yùn)動(dòng)吧。 第四篇：幼兒園小班健康游戲教案 . 我是小小搬運(yùn)工 幼兒園小班宋翠華一 .目標(biāo) 鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。二 .準(zhǔn)備 若干個(gè)廢牛奶盒、幾張課桌 ,塑料墊 2 個(gè)。三 .過程 帶幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng) ,跳甩棒操。 師 :小朋友 ,宋老師今天給幼兒園的小朋友買了許多牛奶 ,可是宋老師一個(gè)人把牛奶搬不回幼兒園 ,怎么辦呢 ?幼兒答 :點(diǎn)名幼兒根據(jù)自己的思想表達(dá)發(fā)言。 師 :好 !今天宋老師就請(qǐng)小朋友幫我把牛奶運(yùn)回幼兒園 ,真的是很感謝小朋友對(duì)宋老師的幫助。跑時(shí)要注意不 要摔倒了 。跳的時(shí)侯要注意看地上的墊子 ,要自己保護(hù)好自己。 師 :哪些勇敢的能干的小朋友愿意來幫宋老師搬牛奶 ?他們做的好嗎 ?其它的小朋友可要看仔細(xì)了喲 ,下一次說不定宋老師就請(qǐng)你幫忙搬牛奶了哦。被請(qǐng)的幼兒自由玩游戲 。比賽玩游戲。宋老師也希望小朋友在平時(shí)的游戲和玩耍中能團(tuán)結(jié)友愛 ,互相 幫助 ,做大家都喜歡的小朋友。 兩河鎮(zhèn)中心幼兒園 2021 年 5 月 15 日 第五篇：幼兒園小班語言游戲教案 幼兒園小班語言游戲教案：開汽車 活動(dòng)名稱：開汽車 （一）活動(dòng)目標(biāo) 要求幼兒正確使用人稱代詞：“你、我”。 培養(yǎng)幼兒與同伴合作游戲的習(xí)慣，以及在集體中大膽表達(dá)的能力。 （三）活動(dòng)過程 設(shè)置游戲情景。 “老師來考考你們，小汽車在開的時(shí)候發(fā)出什么聲音啊？開汽車的那個(gè)人我們叫他什么？那我們也來做一做小司機(jī)開一開汽車好不好？” 評(píng)析：教師從主題直接切入，引導(dǎo)幼兒、激發(fā)幼兒的游戲興趣。 交代游戲規(guī)則。幼兒傾聽對(duì)話及理解角色。評(píng)析：教師在提問的時(shí)候應(yīng)把問題簡潔，明了化，讓幼兒在觀看時(shí)提出傾聽的要求，了解直接的對(duì)話方式，能及時(shí)對(duì)教師的問題給予回應(yīng)。同時(shí)給予多的機(jī)會(huì)讓幼兒來說說對(duì)話。 教師引導(dǎo)游戲。同時(shí)發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的幼兒替代游戲。 評(píng)析：教師在示范游戲和請(qǐng) 幼兒游戲過程中，不用生硬地講規(guī)則就可以讓幼兒知道游戲該如何進(jìn)行。在幼兒表演的過程中，逐一對(duì)幼兒的游戲提出改進(jìn)要求，讓其他幼兒在無意識(shí)中模仿改進(jìn)。 “還有很多的小司機(jī)也要來做開汽車的游戲呢！請(qǐng)能干的小司機(jī)也來開一開小汽車。老師也可以扮演司機(jī)，同時(shí)讓幼兒觀察學(xué)習(xí)，更好地游戲。 “小司機(jī)下班回小椅子上休息了。掌握好了對(duì)話后為后面的游戲奠定基礎(chǔ)，在聽、說的同時(shí)明確的了解人稱代詞“你、我”。在幼兒表演的過程中，逐一對(duì)幼兒的游戲 提出改進(jìn)要求，讓其他幼兒在無意識(shí)中模仿改進(jìn)。
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