課程設(shè)計(jì)--發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真-閱讀頁(yè)
2025-06-05 16:23本頁(yè)面
【正文】 和一些控制信號(hào)。當(dāng) P3 口寫入 “1” 后，它們被內(nèi)部上拉為高電平，并用作輸入。 P3 口也可作為 AT89C52 的一些特殊功能口，如下表所示： 口管腳 備選功能 RXD（串行輸入口） TXD（串行輸出口） /INT0（外部中斷 0） /INT1（外部中斷 1） T0（記時(shí)器 0 外部輸入 ） T1（記時(shí)器 1 外部輸入） /WR（外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器寫選通） /RD（外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器讀選通） P3 口同時(shí)為閃爍編程和編程校驗(yàn)接收一些控制信號(hào)。當(dāng)振蕩器復(fù)位器件時(shí)，要保持 RST 腳兩個(gè)機(jī)器周期的高電平時(shí)間。在 FLASH 編程期間，此引腳用于輸入編程脈沖。因此它可用作對(duì)外 部輸出的脈沖或用于定時(shí)目的。如想禁止 ALE 的輸出可在 SFR8EH 地址上置 0。另外，該引腳被略微拉高。 發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速 電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真 6 /PSEN：外部程序存儲(chǔ)器的選通信號(hào)。但在訪問(wèn)外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器時(shí)，這兩次有效的 /PSEN 信號(hào)將不出現(xiàn)。注意加密方式 1 時(shí)， /EA 將內(nèi)部鎖定為 RESET；當(dāng) /EA 端保持高電平時(shí)，此間內(nèi)部程序存儲(chǔ)器。 XTAL1：反向振蕩放大器的輸入及內(nèi)部時(shí)鐘工作電路的輸入。 振蕩器特性 : XTAL1 和 XTAL2 分別為反向放大器的輸入和輸出。石晶振蕩和陶瓷振蕩均可采用。有余輸入至內(nèi)部時(shí)鐘信號(hào)要通過(guò)一個(gè)二分頻觸發(fā)器，因此對(duì)外部時(shí)鐘信號(hào)的脈寬無(wú)任何要求，但必須保證脈沖的高低電平要求的寬度。而且該芯片是以 8051 為核心，性能價(jià)格比高，且對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)較為熟悉，芯片功能夠用而且適用，從而選用 AT89C51 單片機(jī)作為主控芯片。 AT89C51 單片機(jī)內(nèi)部有一個(gè)用于構(gòu)成振蕩器的高增益反相放大器 ，該高增益反相放大器的輸入端為芯片引腳 XTAL1，輸出端為引腳 XTAL2。電路中的電容 C1 和 C2 典型值通常選擇為 30pF 左右。晶體的頻率越高，則系統(tǒng)的時(shí)鐘頻率也就越高，單片機(jī)的運(yùn)行速度也就越快 。本次設(shè)計(jì)采用按鍵復(fù)位電路。按下復(fù)位按 鈕后，電源對(duì)按鍵 RESET 端維持兩個(gè)機(jī)器周期的高電平實(shí)現(xiàn)復(fù)位的。下面主要實(shí)現(xiàn) Protell99se 的原理圖、印制板圖的繪制和做相關(guān)檢測(cè)，對(duì) Keil 進(jìn)行相應(yīng)的檢查和調(diào)試，并用 Proteus 對(duì)所設(shè)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真。原理圖包括能輸出時(shí)鐘電路，驅(qū)動(dòng)電路以及復(fù)位電路。 ERC 檢測(cè)結(jié)果如圖 : 圖 ERC 電氣規(guī)則檢查 在 Protell99se 生成 PCB 圖 在創(chuàng)建完原理圖后，對(duì)各元器件的引腳進(jìn)行封裝，然后再 Protel 中新建 PCB 圖并 在 發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速 電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真 11 原理圖中更新 PCB。結(jié)果如圖 所示 : 圖 生成 PCB 圖 Keil 程序調(diào)試 程序調(diào)試結(jié)果 如圖 所示 ： Creating hex file from “ ADC0804” 表明 .hex 文件創(chuàng)建成功。 圖 程序調(diào)試結(jié)果 Proteus 仿真調(diào)試 在 Proteus 中建立仿真圖 。 當(dāng)輸入 信號(hào)大于 2020 時(shí)， LED 就會(huì) 亮，表示報(bào)警 。 發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速 電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真 14 結(jié) 論 通過(guò) 通過(guò) 信號(hào)發(fā)生器 產(chǎn)生 模擬 信號(hào)， 送入單片機(jī)進(jìn)行處理 ，再通過(guò)單片機(jī) P0 口 送入LED 顯示器 ，通過(guò)單片機(jī) P0 和 P2 控制 LED 顯示器 位選和段選 ，達(dá)到 LED 顯示 效果 。 在設(shè)計(jì)里面剛開(kāi)始為 使程序有很好的移植性，所以 用 C 語(yǔ)言編程。本次設(shè)計(jì)由于時(shí)間較為倉(cāng)促，對(duì)于單片機(jī)定時(shí) 器的控制，而在實(shí)際的應(yīng)用中往往需要對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)展應(yīng)用，對(duì)于這些 知識(shí) ，我還只是只了解其表面，這需要下來(lái)再去深究。 對(duì)于 發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速 檢測(cè) ，我只進(jìn)行了 最簡(jiǎn)單的程序編寫和仿真 ，而往往在實(shí)際中是作為一個(gè)系統(tǒng)中的 很小 環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行應(yīng)用的，所以還需要我進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的單片機(jī) 及相關(guān)測(cè)試傳感器 知識(shí)。值此即將完成 課程 之際，我要衷心地感謝 向陽(yáng) 老師 ， 在 課程設(shè)計(jì) 過(guò)程中，得到了 他的精心指導(dǎo)和熱情幫助， 他 的一些建議和意見(jiàn)給我很深的啟發(fā) 。在他們的幫助下，我順利地完成了本次課程設(shè)計(jì)，在此由衷
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