中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)-閱讀頁(yè)
2025-04-15 00:35本頁(yè)面
【正文】 保持健全的人格。 面對(duì)挫折和失敗具有較高的承受力，具有正常的自我防御機(jī)制。能駕馭自己的情緒，以良好的意志力。 熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體。能堅(jiān)持不懈的努力，從事有意義的事業(yè)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)國(guó)家利益，勇于承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，善于發(fā)揮自己的聰明才智為社會(huì)服務(wù)。 心理健康的中學(xué)生，其認(rèn)知活動(dòng)、情緒反應(yīng)、性格特征等心理特點(diǎn)以及行為表現(xiàn)應(yīng)與其年齡階段相符合，與其充當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色相適應(yīng)，保持一定年齡階段的共性與個(gè)性的統(tǒng)一。 心理健康的中學(xué)生能夠面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏的生活，保持良好的適應(yīng)狀態(tài)。 有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。能坦然處事，保持安寧的心理狀態(tài)。能有效的控制和改變消極的逆反心理與行為，使之健康地成
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