中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)(完整版)
【正文】 ，能努力去克服，爭取新的成就。 心理健康的中學(xué)生，不僅能現(xiàn)實的認(rèn)識自我，承認(rèn)自我，接受自我，而且還要有自知之明。 心理健康的中學(xué)生應(yīng)樂于學(xué)習(xí)、工作和生活。 情緒穩(wěn)定、樂觀，能適度的表達(dá)和控制情緒，保持良好的心境狀態(tài)。 心理健康的中學(xué)生在遇到挫折和困境時，能夠表現(xiàn)出較高的耐受性和平衡性，不因此而影響或改變自己的目標(biāo)和正常的學(xué)習(xí)生活。 能與現(xiàn)實的環(huán)境保持良好的接觸與適應(yīng)。 第 3 頁 共 3 頁。能夠根據(jù)客觀的需要，主動調(diào)整自己的言行，在暫時無法改變客觀環(huán)境的情況下，能主動改變自己，以適應(yīng)社會環(huán)境的需要，保持平衡的心態(tài)，并能精力充沛的投入到學(xué)習(xí)和生活中。自覺運用自我防御機制，隨時可排泄影響學(xué)習(xí)和健康的
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