荷葉圓圓教學設計(一年級語文下冊)--閱讀頁
2025-04-13 02:07本頁面
【正文】 給學生戴上頭飾)“小青蛙說……” 請問小青蛙，你唱的是什么歌呀? 再指名讀，說說你唱的是什么?大家一起來讀一讀，說說你唱的是什么歌。 師故意讀得沒有感情。還有比老師更可愛的小魚兒嗎? 指名讀。小朋友!你們想對荷葉說些什么?做些什么呢? 四、指導書寫 小朋友剛才欣賞了非常漂亮的圖片，背了一篇很美很美的課文，那么，你們還能寫出很美的字嗎? 出示“是”和“朵”，說說它們是什么結(jié)構(gòu)的字，要注意什么?怎樣擺才好看?學生描一描、寫一寫。 五、作業(yè) 荷葉是我的…… (請小朋友們想象荷葉是我的什么，先把它畫出來，再根據(jù)圖畫寫出句子來) 六、板書 14荷葉圓圓 圖片文 小水珠搖籃 小蜻蜒 說 停機坪 小青蛙歌臺 小魚兒涼傘 荷葉 第 5 頁 共 5 頁
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