國家課程標(biāo)準(zhǔn)：語文課程標(biāo)準(zhǔn)-閱讀頁
2025-04-05 21:33本頁面
【正文】 元的。 語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，不宜刻意追求語文知識(shí)的系統(tǒng)和完整。因而，應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語文的規(guī)律。 (三)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式() 學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。教學(xué)內(nèi)容的確定，教學(xué)方法的選擇，評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì)，都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成?！ ?四)努力建設(shè)開放而有活力的語文課程() 語文課程應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí)，面向世界，面向未來?！ ≌Z文課程應(yīng)該是開放而富有創(chuàng)新活力的，應(yīng)盡可能滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同學(xué)生的需求，并能夠根據(jù)社會(huì)的需要不斷自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展?！ ∪⒄n程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路() 。() 、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。各個(gè)學(xué)段相互聯(lián)系，螺旋上升，最終全面達(dá)成總目標(biāo)。課程標(biāo)準(zhǔn)還提出了綜合性學(xué)習(xí)的要求，以加強(qiáng)語文課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)
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