五年級(jí)全冊信息技術(shù)教案(表格式)-第20課-制作立體剪影-蘇科版-閱讀頁
2025-04-03 03:18本頁面
【正文】 繪制出漂亮的剪影輪廓嗎？學(xué)生操作繪制剪影輪廓。師：輪廓畫完后，可以將參考圖片隱藏，觀看輪廓效果。選中選擇工具，單擊，選中曲線，曲線以及周圍會(huì)出現(xiàn)結(jié)點(diǎn)，移動(dòng)他們就可以調(diào)整輪廓的弧度。學(xué)生演示操作。展示學(xué)生作品。四、拉動(dòng)剪影平面圖師：剪影的平面輪廓已經(jīng)完成，你們是不是已經(jīng)迫不及待想讓它變成三維立體模型了？教師演示。教師適時(shí)提醒：拉動(dòng)操作時(shí)，需要先調(diào)整平面，將平面模型微側(cè)于屏幕，方可進(jìn)行拉動(dòng)操作。五、拓展練習(xí)師：通過剛剛的努力，同學(xué)們的第一個(gè)3D作品已經(jīng)完成了，請你再思考，使用樣條曲線繪制輪廓，拉動(dòng)平面還能設(shè)計(jì)出哪些創(chuàng)意作品？學(xué)生操作。六、總結(jié)師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們使用“樣條曲線”“插入”區(qū)域中的“文件”工具和“拉動(dòng)”工具制作了立體剪影。希望在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能再接再厲，設(shè)計(jì)出更多作品
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