【正文】 際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會，圓冬奧之夢，實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”目標，圓體育強國之夢，推動世界冰雪運動發(fā)展，為國際奧林匹克運動做出新貢獻的不懈努力和美好追求。中間舞動的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。（2）媽媽，您這樣做不好。再結(jié)合徽標名稱“2022年北京冬奧會會徽——冬夢”分析“2022”“奧運五環(huán)”和“拼音字母”的含義。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說，語氣柔和委婉而不生硬，文明得體，表達清楚明白。 故答案為：⑴2022年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會，圓冬奧之夢，實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”目標，圓體育強國之夢，推動世界冰雪運動發(fā)展，為國際奧林匹克運動做出新貢獻的不懈努力和美好追求。中間舞動的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。做人要講誠信，我們不能為了眼前的利益，而幫助商家做虛假宣傳，這樣會誤導(dǎo)別人，您說對嗎？ 【點評】⑴本題考查理解圖畫的主題和描繪畫面內(nèi)容。12．閱讀下面的一段話，按要求答題 ①合上書頁，靜靜躺在床上，我不禁思緒萬千。在人生的旅程中我要做勇敢的攀登者，用腳步丈量每一座山峰；我要做無畏的航行者，用船jiǎng征服每一處險灘；我要做________________，________________________。閱讀名著也是一種心靈的慰ji232。閱讀名著，使我懂得了生命的意義、人生的價值。不禁船________慰________（2）結(jié)合語境，在第①段橫線處填寫一恰當(dāng)?shù)木渥?，使它與前面兩句話語意連貫，句式相同?！敬鸢浮?（1）jīn；槳；藉（2）辛勤的耕耘者；用汗水澆灌每一株幼苗 【解析】【分析】本題考查考生常用字詞讀音的識記能力，特別是多音字、形近字的辨析能力。n、jīn兩個讀音，“不禁”讀作一聲。 （2）本題考查考生仿寫句子的能力。 故答案為：⑴jīn；槳；藉 ⑵辛勤的耕耘者；用汗水澆灌每一株幼苗【點評】⑴考生要注意平時要對常用字詞的讀音和字形的識記，注意多音字、形近字的辨析，平時多留心. ⑵考生要注意仿寫的要求，仔細辨析例句的特點，運用恰當(dāng)?shù)男揶o，在句式、結(jié)構(gòu)、字數(shù)等方面講究一致。 關(guān)于“金庸小說”的主題閱讀【話題背景】引發(fā)了一場有關(guān)“文學(xué)經(jīng)典”的論爭。 2004年秋，金庸武俠小說《天龍八部》走進人教版高中語文讀本。【調(diào)查數(shù)據(jù)】（圖一：被調(diào)查者看過的金庸小說數(shù)量圖）（圖二：被調(diào)查者對于金庸小說的態(tài)度）（圖三：被調(diào)查者喜歡金庸小說的原因）【各方聲音】著名作家賈平凹：我非常喜歡看金庸先生的小說，金庸先生也是我一直很敬慕的一代文豪。西南師大文學(xué)教授韓云波：武俠小說里面包含很多中國傳統(tǒng)文化的東西，同時，俠文化中所表現(xiàn)出來的那種陽剛之氣，正是中國文化深處的夢想，對國民的人格形成會有深遠的影響。紅學(xué)家馮其庸：金庸小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，是非常具有創(chuàng)造性的。網(wǎng)友小黎（19歲）：金庸文章不知道大家是否看過，我非常喜歡?！鹃喿x指南】材料一：金庸所書寫的不僅僅是一個又一個跌宕起伏的傳奇故事，也不僅僅是成人童話的快意恩仇，更是中華傳統(tǒng)文化的血脈精魂，是中國人骨子里心底里廣為認同的樸素正義。正因如此，有人說“凡是有華人的地方，就一定有金庸的讀者”。“金庸更把人生理想融入小說，用小說講出自己的政治理想，構(gòu)筑出自己的烏托邦”。盡管他所締造的江湖天地建立在虛構(gòu)和“戲說”之上，但這并不妨礙這種歷史書寫及其背后蘊含的歷史觀念深深地投映到那些沉醉于其美輪美奐江湖敘事的讀者的心中，甚至從根本上影響到他們當(dāng)中許多人的倫理道德觀乃至于對人生目標的選擇。金庸小說中的“俠、情”實際上是“忠、孝”在社會生活的擴大化，同時達到了自身的辯證與統(tǒng)一，以期人們無論在任何時代，都能發(fā)揚中華民族特有的任俠果敢、至情至性的精神。（高啟斌）【經(jīng)典片段】A．郭靖又道：“我輩練功學(xué)武，所為何事？行俠仗義、濟人困厄固然乃是本分，但這只是俠之小者。然我才力有限，不能為民解困，實在愧當(dāng)‘大俠’兩字。只盼你心頭牢牢記著‘為國為民，俠之大者’這八個字，日后名揚天下，成為受萬民敬仰的真正大俠。耶律洪基冷笑一聲，朗聲道：“蕭大王，你為大宋立下如此大功，高官厚祿，指日可待！”蕭峰大聲道：“陛下，蕭峰是契丹人，曾與陛下義結(jié)金蘭，今日威迫陛下，成為契丹的大罪人，既不忠，又不義，此后有何面目立于天地之間？”舉起右手中的兩截斷箭，內(nèi)功運處，右臂回戳，噗的一聲，插入了自己心口。但那日在黑木崖上，見到一眾豪杰好漢對東方不敗和任我行兩位教主如此卑屈，口中說的盡是言不由衷的肉麻奉承，不由得大起反感，心想倘若我入教之后，也須過這等奴隸般的日子，當(dāng)真枉自為人，大丈夫生死有命，偷生乞憐之事，令狐沖可決計不干。 （2）周末在家，小金喜歡讀金庸小說，卻遭到媽媽的訓(xùn)斥。對此，你怎么看？結(jié)合【各方聲音】，你會對小金的媽媽怎樣說？ （3）“凡是有華人的地方，就一定有金庸的讀者”?！闭埥Y(jié)合【閱讀指南】具體說說你對金庸武俠小說的認識。 【答案】 （1）金庸小說受歡迎程度比較高。（2）阿姨，中學(xué)生是可以閱讀金庸小說的。有專家也說，學(xué)習(xí)中國文化，可以從閱讀金庸小說開始。（3）金庸武俠小說生長在中國傳統(tǒng)土壤中，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的血脈精魂，是中國人骨子里心底里廣為認同的樸素正義。他繼承了古典武俠技擊小說的寫作傳統(tǒng)，又開創(chuàng)了“新派武俠”的風(fēng)格。金庸小說強調(diào)了人性對于真誠與自由的追求。郭靖助守襄陽，奮不顧身，為民解困。郭靖身上，寄托著金庸對于傳統(tǒng)社會理想俠士人格的高度概括，正義與道德的化身。他認為契丹人的自己為大宋立下了大功，這是不忠不義。這包含了蕭峰對天下蒼生的擔(dān)當(dāng)，對蕓蕓眾生的大愛。選段C令狐沖不愿奉承，受魔教約束，過奴隸般的日子，原本隨遇而安的他，不再想著入教。這正體現(xiàn)了道家沖破束縛，追求個人精神獨立的思想。第一張圖表，緊扣題干“被調(diào)查者看過的金庸小說數(shù)量”，橫向比較，明顯看出讀過金庸小說的數(shù)量明顯大于“沒讀過”的，因此可得出金庸小說受歡迎程度比較高的結(jié)論；第二張圖表，緊扣題干“被調(diào)查者對于金庸小說的態(tài)度”，橫向比較，明顯看出讀過大多數(shù)人認為金庸小說屬于通俗讀物，因此可得出金庸小說仍然屬于通俗讀物的結(jié)論；第三張圖表，緊扣題干“被調(diào)查者喜歡金庸小說的原因”，縱向比較，明顯看出“精妙的構(gòu)思和奇特的想象”是人們喜歡金庸小說的主要原因，因此可得出結(jié)論：“精妙的構(gòu)思和奇特的想象”及隨之帶來的心靈愉悅是人們喜歡閱讀金庸小說的首要原因。 （2）本題要求小金的媽媽不要阻止小金讀金庸小說。首先要禮貌地稱呼對方；然后結(jié)合本文內(nèi)容，如【各方聲音】中的有關(guān)內(nèi)容，“作品的字里行間充滿了中國傳統(tǒng)文化的精髓”“俠文化中所表現(xiàn)出來的那種陽剛之氣，正是中國文化深處的夢想，對國民的人格形成會有深遠的影響”“金庸小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，是非常具有創(chuàng)造性的”等句子，向她講明讀金庸小說的好處；注意語氣要委婉，可以加上象征性的征詢，如“你說對吧”“你認為呢”等。 （3）根據(jù)題意，結(jié)合【閱讀指南】的相關(guān)語句回答。最后精煉地整合答案，答出其中三點即可。選段B中蕭峰認為自己“成為契丹的大罪人，既不忠，又不義”，包含了蕭峰對天下蒼生的擔(dān)當(dāng)，對蕓蕓眾生的大愛，當(dāng)屬“佛俠”的俠士境界；道家崇尚自然，向往自由。 故答案為：⑴金庸小說受歡迎程度比較高。 ⑵阿姨，中學(xué)生是可以閱讀金庸小說的。有專家也說，學(xué)習(xí)中國文化，可以從閱讀金庸小說開始。 ⑶金庸武俠小說生長在中國傳統(tǒng)土壤中，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的血脈精魂，是中國人骨子里心底里廣為認同的樸素正義。他繼承了古典武俠技擊小說的寫作傳統(tǒng)，又開創(chuàng)了“新派武俠”的風(fēng)格。金庸小說強調(diào)了人性對于真誠與自由的追求。郭靖助守襄陽，奮不顧身，為民解困。郭靖身上，寄托著金庸對于傳統(tǒng)社會理想俠士人格的高度概括，正義與道德的化身。他認為契丹人的自己為大宋立下了大功，這是不忠不義。這包含了蕭峰對天下蒼生的擔(dān)當(dāng)，對蕓蕓眾生的大愛。選段C令狐沖不愿奉承，受魔教約束，過奴隸般的日子，原本隨遇而安的他，不再想著入教。這正體現(xiàn)了道家沖破束縛，追求個人精神獨立的思想。解答此題要結(jié)合主題進行分析理解。 ⑵本題考查考生的語言表達能力。 ⑶本題考查對材料內(nèi)容的理解能力，解答此題要結(jié)合材料，抓住關(guān)鍵語句進行闡述。解答此題要讀懂理解題意，結(jié)合材料的內(nèi)容，對人物形象加以一定的分析。周末，王濤和幾個同學(xué)相約騎自行車去郊外踏青。王濤向120 急救中心撥打電話求助，然后電話告知劉明的父親，王濤應(yīng)該怎么說？ （1）對120急救中心：________。 【答案】（1）急救中心嗎？我同學(xué)在西山路段意外跌倒，右腿不能動彈且有少量流血，請你們趕快來救救他，好嗎？（2）叔叔，您好，我是劉明的同學(xué)王濤。 【解析】【分析】（1）所謂“語境”包括說話的對象（稱謂、語氣），場合（時間、地點、氛圍），目的（說什么、怎么說）以及說話人自己的身份。（2）給劉明的父親的電話，告知自己的身份，劉明的傷情及自己聯(lián)系120 急救中心的情況。劉明右腿受傷了，我已經(jīng)撥打了120，請您直接到醫(yī)院去看他。答題時應(yīng)注意，從稱呼、自己的身份、事故的地點、傷情、具體的請求等方面表達。答題時應(yīng)注意，稱呼恰當(dāng)、說清自己和劉明的關(guān)系，事情的簡要過程和看望地點。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因為一枝枯籐具有自在不經(jīng)修飾的雅逸的風(fēng)致，具有一種含彈性的勁力。著疏落的幾片殘葉，毫無人工的diāo zhu243。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝權(quán)轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種b249。 n225。（選自林語堂《人生的盛宴》） （1）根據(jù)拼音將漢字寫在下面的橫線上。diāo zhu243。 qū b249。o________________________（2）給文中劃線字注音。 【答案】（1）點綴；雕琢；不屈不撓（2）xiān；qu225。ng（3）山峰的連綿起伏；流云的舒卷 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。（2）本題考查學(xué)生對字音的掌握情況。（3）本題考查學(xué)生的語言表達能力，結(jié)合上下文語境分析。寫出自然界的美好景色，注意句式。n；j236。根據(jù)拼音寫漢字，要注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。（2）本題考查學(xué)生字音拼讀的能力。平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。做這類題要注意把握中心意思，找出關(guān)鍵性詞語，語句要通順，語意要連貫。解答此題，要注意語段中句與句之間的關(guān)系，尤其是句子前后之間的