【正文】 ②“噪音是人類的大敵。說說這句話說明了什么？ 讀了本文，你對大樹的作用有了進一步地了解，除了大樹，你還知道什么事物也有這樣的作用？ 短文三十一：有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。遇到強敵時，它就把身體蜷（qu225。刺猬不但能用硬刺（保護 保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēi b232。選擇（ ）里正確的讀音或字詞。文章是圍繞哪句話來寫的？用“～～”劃出來。刺猬的頭（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齒（ ），門牙（ ）。爪子（ ）、（ ）。下列句子中哪個是打比方的，在（）里打“√”。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。短文三十二魯班造傘很久以前，還沒有傘。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住?？墒囚敯嘞?，要是雨下個不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。魯班問他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？”小孩子七嘴八舌地說：“太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，照著荷葉的樣子，扎了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。這就是最早的傘。⒉用“△”畫出魯班造傘時的動作的詞語。⒋找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語：__________。很久以前，魯班為大家建了許多__________，大家可以____________。一天，他看見_________________，受到了啟發(fā)。魯班造的_____，既____________又____________。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。 “我”為什么會忘記是在看荷花？ 螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子?！拔梗∥浵佅壬?，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。北風呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好?。、倍涛墓灿? )個自然段。⒉結(jié)合上下文理解詞語的意思游手好閑：__________________________________________蹣跚：______________________________________________你是從哪幾句話推斷出這兩個詞語的意思的？在文中畫出來⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的時候：________________________________________冬天的時候：________________________________________⒋讀了這篇寓言，你想對螞蟻或螳螂說些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________ 它的顏色非常鮮艷。背上的羽毛像淺綠色的外衣。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。聯(lián)系上下文說說“鮮艷”的意思： 這段話描寫了翠鳥的 ，主要特點是 和 。 背上的羽毛比作 把把你喜歡的句子用“﹏﹏”畫下來，并說說原因。把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。短文三十六我家的菜園我家有一塊長方形的菜園子，它的四周圍著高墻，里面種著各種各樣的蔬菜瓜果。當春天來臨時，菜苗紛紛從土里鉆了出來，一片片綠油油的，大地像上了一條綠色的毯子。到了初夏，成行的向日葵已經(jīng)長得十分健壯，綻開的花朵像一只只金色的盤子。驕陽下的盛夏，一排排挺立著的玉米，像一個個渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。地里結(jié)滿了累累瓜果。鑲嵌著無數(shù)紅色小花的深藍色的絡石藤，布滿了北墻，墻角盛開著粉紅色的喇叭花。幾片頑皮的菜葉悄悄地頂起被子探著腦袋張望著，遠遠望去就像幾朵淡綠色的小花。全文共有（ ）個自然段。用曲線畫出文中比喻句。季節(jié)描寫的主要景物春天菜園小鳥短文三十七 于是，政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動起來，尋找燕子，把它們送到火車站。一天下來，她一個人就救護了十幾只燕子。多音字組詞。nɡ（ ） chǔ（ ）間 縫 處n（ ） f232。（ ） 請用“ ”標出居民們尋找燕子的動作詞，并說說你從中體會到什么？ 寫出下面詞語的近義詞。有一次學校上圖畫課，老師把兩個楊桃擺在課桌上，要同學們畫，我的座位在前排靠邊的地方。俄哦看到的楊桃根本不像平時看到的那樣，而像是五個角的什么東西。當我把這幅畫交出來的時候，有幾個同學看見了，卻哈哈大笑起來。 “楊桃是這個樣子嗎？” 半晌，他又問道：“畫楊桃畫成了五角星，好笑么？”他對第一個坐下的同學說：“現(xiàn)在你看看那楊桃。 不 像 像 五 角星 老師讓幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提到楊桃，大家都很熟悉。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的?！彼麄兊慕陶d使我一生受用。 同學們是怎樣對待“我”畫的畫？ 畫直線的句子是什么意思？說說你的理解。短文三十九時光老人和流浪漢時光老人問 你是誰 為什么哭 我少年時代玩玻璃球 青年時代玩電子游戲 中年時代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無所有 我真后悔呀 流浪漢說時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還（ hu225。i ）童……” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量（ li224。o ）學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。i ）著書包呢。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。正巧又碰到時光老人?！拔易隽艘患? chǔn )事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。 給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。例如：冷笑 _________、_________、_________、_________聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。o hui ）：____________________________________ 返老還童：__________________________________________________后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀完這篇短文后，你想對時光老人說什么？或者你想對懶漢說什么？___________________________________________________________________________________短文四十《檢閱》片段他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。 檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊，集中在這位小伙子身上了。 長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。在空白的地方加上標點符號。用“——”畫出描寫博萊克在游行檢閱時的神情的句子。寫出下列詞語的近義詞。 四、你能體會博萊克當時的心情嗎？請你用一兩句話寫下來。五、由博萊克的神情你能想象他當時的心理嗎？用一兩句話寫下來。 六、觀眾說“這個小伙子真棒”是因為 ；說“這些小伙子真棒”是因為 。短文四十一三個和尚（shang）傳說古時候，一個活潑伶俐（ling li）的小和尚來到山上的一座廟（miao）里。不久，來了一個瘦和尚。后來，又來了一個胖和尚。沒過兩天水缸露底了。一天夜里，三個和尚都在打盹（dun）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。聯(lián)系上下文，解釋帶點詞語的意思。第一自然段是按______________的順序?qū)?。三個和尚明白了什么？___________________________________________________________________________________ 柳枝恢復生機是因為：_________________________________________________________________________________________________________________________短文四十二 《可貴的沉默》片段 我的情緒迅速（sh249。ng)奮 聲音越來越響 前排的孩子都回過頭往后看　幾個男孩子索性站了起來我也不阻止他們　幾（jǐ　　　jī）乎所有的孩子都在快樂地交談 談的內(nèi)容當然（r225。二、寫出下面詞語的近義詞。四、這“極為珍貴的東西”是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五、為什么說孩子們的沉默是可貴的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、 填空。 （?。ā。┦恪　∷模ā。┌耍ā　。。ā　。┛冢ā。┞暽駳馐悖骸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“?、 照樣子寫詞語。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前，有兩(棵、顆)翠綠的大樹。而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān y236。 在非洲別的國家里，不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。n zh249。 我還以為這種樹只能在陽光④m237。i、土壤肥沃、雨水充足的地方生長， 后來有一次在沙漠中旅行，(發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。 我問非洲朋友：“這叫什么樹？” 非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：“它的名字很別致，叫旅行家樹。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙(zh236。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。 它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋(b225。) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。)，給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。 離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里