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20xx年高考滿分作文最新疫情主題匯總-閱讀頁

2025-04-01 22:08本頁面
  

【正文】 懂材料,抓住主旨。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。1992年開始研發(fā)農(nóng)村數(shù)字交換解決方案,三年后銷售額達15億人民幣,主要來自中國農(nóng)村市場。2010年在英國成立安全認證中心,與中國工業(yè)和信息化部簽署節(jié)能自愿協(xié)議。以上為華為這艘通信行業(yè)巨艦的航行軌跡。我們的產(chǎn)品做得比別人都好,讓別人不想買都不行。”要求:以上材料觸發(fā)你怎樣聯(lián)想和思考?選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。有的人們事業(yè)難以突破,因為他們無法創(chuàng)新;有的人才被埋沒,因為他們不夠自信;有的人才注定事業(yè)輝煌,登上人生巔峰,因為他們有自信,敢于創(chuàng)新,那么試問這樣的人有什么理由不成功呢?創(chuàng)新可以成就事業(yè)的成功,推動社會的進步。他們兩位都從日常生活的發(fā)現(xiàn)中取得了靈感,并敢于去創(chuàng)造新的事物。自信也可以使人們獲得成功?!钡▏鴮W(xué)者沃泰默卻囿于定論,對自己的實驗結(jié)果予以否定,并將實驗現(xiàn)象錯誤歸咎于小腸神經(jīng)微小無法剔除干凈,所以他并沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素。在你做出正確決定時,不用因為外界的否定,現(xiàn)有的“定論”而錯失一次可以助你成功的機會。要成功,自信和創(chuàng)新缺一不可。”但若空有自信而無創(chuàng)新之能,又何談成功呢?愛迪生的發(fā)明,給人類帶來了光明。他嘗試了上千次,因為他有自信自己能夠找到最適合的燈絲材料。他大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,并且堅信自己可以成功,他的努力最終頁如他所期望的那樣,沒有白費。盡管成功不是一條坦途,但只要以創(chuàng)新為基石,以自信為動力,總會到達成功的彼岸。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。材料分為兩個部分,前一部分是華為的發(fā)展軌跡,后一部分是其掌門任正非的創(chuàng)業(yè)感想。從任正飛的言論分析可以發(fā)現(xiàn),其表達的重點在對研發(fā)創(chuàng)新的肯定與研發(fā)創(chuàng)新帶來的企業(yè)的自信。這就要求學(xué)生結(jié)合華為企業(yè)的發(fā)展歷程來思考,成功與創(chuàng)新等因素的關(guān)系。參考立意:例如從華為的企業(yè)名稱的來由與創(chuàng)新的關(guān)系看,可以看到國家的需要與創(chuàng)新的關(guān)系;從由農(nóng)村起步與創(chuàng)新的關(guān)系看,可以看出由國情實際出發(fā)與創(chuàng)新的關(guān)系;從聯(lián)合研發(fā)中心的建立與創(chuàng)新的關(guān)系看,可以談合作與創(chuàng)新;從華為的企業(yè)標識來看,可以談創(chuàng)新、服務(wù)、獲利、和諧之間的關(guān)系;從成立安全認證中心與簽署節(jié)能協(xié)議與創(chuàng)新的關(guān)系看,可以談企業(yè)責(zé)任與創(chuàng)新;當(dāng)然也可以結(jié)合多個不同的角度,進行多元的思辨論證。然后分別從合作、創(chuàng)新可以生成新的力量,促進我們成功;合作、創(chuàng)新可以取長補短,增強我們的實力;合作、創(chuàng)新可以引領(lǐng)我們用新眼光觀看世界,正確認識世界等?!舅夭摹俊耙恢Κ毿悴皇谴海倩R放春滿園。定睛現(xiàn)代,中國正在一步步發(fā)展壯大,在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國際事務(wù),敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個角落。在繼承的同時進行創(chuàng)新,才是明智之舉。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。7.閱讀下面的文字,按要求作文。 ——(法國)蒙田你越是放棄自我,相應(yīng)地你也越變得偉大而又真實。對自我的強化和淡化,表現(xiàn)在生活的諸多方面,我們常常面對“有我”和“無我”的拷問。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。”對于這位近百年前的畫家的藝術(shù),我不禁感到一種由衷的贊嘆。很少有人知道盧梭——那個被18世紀全世界的人們背棄了,卻仍舊堅守著自我良知的人——在幼年也一度迷惘過,撒謊,怠惰,調(diào)戲婦女,偷竊,種種都是當(dāng)時盧梭的惡習(xí),或許沒有了那般徹底的身世自我,如今的我們可能根本就不知道那專制,暴政的18世紀曾有一個如此執(zhí)著而善良的聲音。審視自我是一個認識自我的過程,它需要拋開煩惱與顧及,把心沉靜。審視自我更是一個由打破自我到重塑自我的過程,多年的痼疾往往會使一個本就殘破的身軀更顯蒼老,而心靈的上的痼疾卻是更甚,它不但會一步步引誘人們走向萬劫不復(fù)的深淵,更會使其不斷地在其中煎熬掙扎,卻永遠不能脫離苦難。世上最集萬千寵愛的便是孩子,因為孩子的心靈永遠是澄靜而透明的,不含雜質(zhì),不似成人的世界中有著爾虞我詐,機巧萬千。這實在是在告訴我們,金錢,權(quán)力,物欲或許并沒有我們所想象的那樣充滿著夢幻的色彩,值得如癡如醉,不知疲倦的追求,相反,只有當(dāng)我們靜心審視自我,才能發(fā)現(xiàn)我們所想要的?!鼻旰螅斞傅男≌f《狂人日記》,《阿Q正傳》,《孤獨者》,《一件小事》中字字珠璣,由內(nèi)而外不斷地滲透出作者嚴審自我的光芒?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型作文寫作能力。而任務(wù)驅(qū)動型作文隸屬于材料作文。本題屬于名言型多則材料任務(wù)驅(qū)動作文題目。結(jié)合材料中的三句話,在這個作文的語境中,“有我”是指要意識到自己的存在,有較強的自我意識,能認識到自己的責(zé)任,積極有為?!盁o我”是指淡化個人利益,超脫世俗追求,懂得功成隱退,活出高尚的人生境界。“有我”和“無我”是從主體的情感狀態(tài)和表達的顯與隱來區(qū)分的,二者具有一定的辯證關(guān)系:做任何事情都要“有我”,“有我”才能干事創(chuàng)業(yè),為社會多做貢獻,才能實現(xiàn)個人的價值。功成之后更要“無我”,一個淡泊名利的人才能活得偉大而真實,被人認可,受人尊敬。是選擇“有我”,還是選擇“無我”?題目具有很強的現(xiàn)實意義,涉及個人與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家等關(guān)系,引導(dǎo)考生思考如何為人處世,如何在為人處世和謀劃人生中正確把握對“自我”的定位,以及如何實現(xiàn)自己的人生價值。參考立意:①做人不可迷失自我,要審視自我;②在利益面“無我”,方能成就大業(yè);③欲建立功業(yè),先建立自我;④建立自我,成就人生;⑤建立自我是為了追求“無我”;⑥無我之中有我——外在無我,內(nèi)在有我;⑦功成不必在我,功成必定有我;⑧創(chuàng)業(yè)要追求“有我”,功成要追求“無我”;等等。名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議、以及警世的比較有名的言語。這類材料作文,命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題,審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。這類材料作文一般由材料和要求組成,關(guān)鍵語或出現(xiàn)在材料中,或設(shè)置在要求里,抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨,準確理解材料及命題意圖。抓名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會時代背景解讀名言警句,由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理,及其隱含義,挖掘出喻意。在名言警句隱含義的范圍內(nèi),由此及彼,結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。8.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外?!敬鸢浮孔鲎约旱臄[渡人近日,一部名為《擺渡人》的電影正在熱播,僅是咀嚼這名字,便覺回味無窮。因為人一生在很多時候是孤獨的,尤其是在墜入谷底、陷入迷茫時,更是只覺“茫茫天地間,余舟一芥,無邊無際無著落”。從前的自己才高八斗,不可一世,是眾人目光的焦點;而今的自己,一朝被誣,身陷囹圄,親朋無一字,回顧心茫然。幾經(jīng)風(fēng)雨,他終于平靜下來,沉心一處,反思自我,通覽儒、道、釋三學(xué),并從中尋找全新的價值觀,終于“勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細流匯成了湖”,他扎出了屬于自己的木筏,悠然駛出人生迷津,也駛出了心靈的迷津。而今,許多人似乎并未意識到這一點,成功學(xué)類書籍淹沒了一個個企圖從他人的成功之路上獲得前進方向的年輕人。更何況去過沙漠的人都知道,在沙漠中最忌諱踩著別人的腳印走,因為被踩過的沙子,往往更加松散難行。一個人總要成長,總要承擔(dān),踩著別人的腳印是不會成長起來、走向成熟的?!吧兴械穆房?,絕不是盡頭。走吧,乘著自己的木筏,做自己的擺渡人,無懼迷茫,無懼風(fēng)浪,渡過每一個迷津,讓我們尋求自我,輕嗅彼岸的花香。所給材料:一個人迷路后,多半有三種可能,一是尋找引路人,二是尋找同樣迷了路的人,三是尋找自己。寫作要求:當(dāng)你迷路后,會如何去做呢?考生不管選擇怎樣的方式對待“迷路”,都必須結(jié)合自身的經(jīng)歷感受,同時應(yīng)立足迷路后的選擇,不能忽略“迷路”這一大前提而單純談尋找自我或追尋理想等。角度一:生活中即使迷失了道路,我們也需要積極尋找理想的明燈。另外,也可以反對迷失方向后的盲目行動,在這一方向可以探究盲目的原因,如內(nèi)心對迷途的恐懼,沒有獨立思考的意識等。迷途的共同經(jīng)歷更能相互理解對回歸征途的強烈念想。角度三:強調(diào)尋找自我比受他人的引導(dǎo)或同他人一起尋找對我們更有價值。點睛:任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點,要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。父親和兒子拉起了家常:“改革開放40年,還有很多流行語也很有意思,比如‘知識改變命運’‘女排精神’‘效率就是生命’‘獲得感’‘讓世界聽到中國聲音’‘不忘本來,吸收外來,面向未來’‘?dāng)]起袖子加油干’……”你對這些流行語有怎樣的聯(lián)想和感悟?它們與你的家庭和生活有什么關(guān)系?請從中選擇兩到三個,合理關(guān)聯(lián),向你的同學(xué)或朋友表達自己的意見和看法?!敬鸢浮繀柡α耍业膰鼇?,“厲害了我的國!”這一網(wǎng)絡(luò)流行語接連刷屏。C919首飛、第一艘國產(chǎn)航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相?!皡柡α?,我的國!”中國人的民族自信和自豪感油然而生。我們看到,老一輩科學(xué)家苦心孤詣,讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事,“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“雜交水稻”“青蒿素治瘧疾”等一大批高水平科技成果讓中國人樹立科技自信??萍碱I(lǐng)域不斷突破,見證著中國人甘于奉獻、敢于攻關(guān)的無畏精神。艱苦的付出必有回報,如今的中國,正在某些科技領(lǐng)域由“跟跑者”向“并行者”“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。2015年,中國受理的專利申請突破百萬,排名全球第一。在世界上研發(fā)投入最多的2500家企業(yè)中,中國占300余家……在樹立“科技自信”的同時,我們也要拒絕盲目自大。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底,已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。我的國,一定會更厲害!【解析】試題分析:這是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,要求從七條流行語中選擇兩到三個,合理關(guān)聯(lián),向同學(xué)或朋友表達自己的意見和看法,首先對流行語分類,形成關(guān)聯(lián),“知識改變命運”“效率就是生命”“獲得感”可以歸納為“人的追求發(fā)生改變”,有原來的“溫飽”轉(zhuǎn)為追求“更高”“更好”;“女排精神”“擼起袖子加油干”體現(xiàn)了“實干精神”;“讓世界聽到中國聲音”“不忘本來,吸收外來,面向未來”則體現(xiàn)“開放的態(tài)度”和“溶入世界”;由此可以分貝立意為“在思索中前行”“在奮斗中前行”“在世界中有我們強悍的身影”等,從文體看“表達自己的意見和看法”,應(yīng)該是寫議論文,行文時注意先明確自己的觀點,然后結(jié)合40年來的典型事例論證自己的觀點,在論證中展示40年的變化,突出“厲害了,我的國”這一中心。(一)一個響亮的標題。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。 (二)引述+表態(tài)+觀點 。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。 (四)進一步深入闡述。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。10.以下兩題,任選其一。手工制作包子,需要和面、發(fā)面、調(diào)餡、蒸制等,每一步都需要付出辛苦勞動。作為中國傳統(tǒng)美食代表的天津狗不理包子、西安賈三灌湯包、杭州小籠包等,其工藝流程更為復(fù)雜,制作時間也更為長久。現(xiàn)在有人開始用電腦控制發(fā)面和制作,大大節(jié)省了人力成本。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。(1)我不太相信彎道超車,更欣賞仰望星空與腳踏實地?!ǖ聡┘s翰,菲爾特對于以上名言或警句,你有什么看法?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。【答案】行為決定價值高度(題目二)三月聚糧者可適千里,宿春糧可至百里,而只備三餐者,定是只致莽蒼。人無貴賤高低,卻有貧富之差,始出一源,為何有如此差別?行為使然。筆底瀾波,民間疾苦,千古鴻文由此誕,詩中圣賢,世上瘡痍,不朽名詩由此生。杜甫,他用個人真實的行為,為后世留下來一部詩史。身處于羸弱混亂的南宋,有多少文人獨上高樓,把欄桿拍遍,把吳鉤看了。同樣,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的陸游,即使郁郁不得志卻依然心系國家,殷切囑托后人切記“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。同是砂礫,選擇直面困難的成了珍珠,而萎靡不振的終為沙土。同為挖金人,堅持不懈的得到了珠寶,半途而廢的僅僅一身黃土。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。任務(wù)很明確,“對于以上名言或警句,你有什么看法?”,考生需要結(jié)合時代的特點以及人們的生活現(xiàn)實來闡發(fā)自己的思考。一個好的企業(yè)應(yīng)該成為受尊敬的企業(yè),公司的驅(qū)動力應(yīng)當(dāng)是提升人們的生活品質(zhì)。第二則名言,行動是價值的必要條件,強調(diào)行動決定價值。立意行文應(yīng)圍繞“行動價值”展開。構(gòu)思時可以從這個角度出發(fā),或?qū)懽h論文,或?qū)懹洈⑽?。其特點:有比較評價,有辯證分析;有對材料的解剖,也需圍繞名言發(fā)散引申。不管怎么說,相信“活”一點的考生應(yīng)該能寫出有思想、有文采的好文章來!材料梳理。參考立意:行為影響了位置,意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。結(jié)構(gòu)層次:《行為決定價值高度》由《逍遙
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