【正文】 停止舊銀鈔不再使用。劉肅提出三條建議：一條為仍舊使用舊鈔，二條為新舊兼用，三條為官府用新鈔按數(shù)目換舊鈔。中統(tǒng)二年，劉肅被任命為左三部尚書(shū)，官府的官曹典章制度，有很多是他參議制定的。中統(tǒng)三年，退休，朝廷給予他一半俸祿。劉肅性格從容和緩，有操守。后來(lái)多次受封為推忠贊治功臣、榮祿大夫、上柱國(guó)、大司徒、邢國(guó)公，謚號(hào)為文獻(xiàn)。 泰定四年，釋褐出身，授從仕郎、太和州判官。大臣有以其名聞?wù)?，擢?yīng)奉翰林文字。山陰白洋港有大船飄近岸，史甲二十人，適取鹵海濱，見(jiàn)其無(wú)主，因取其篙櫓，而船中有二死人。史傭作富民高丙家，事遂連高。師泰密詢之，則里中沈丁載物抵杭而回，漁者張網(wǎng)海中，因盜網(wǎng)中魚(yú)，為漁者所殺，史實(shí)未嘗殺人奪物，高亦弗知情，其冤皆白。歷翰林待制、國(guó)子司業(yè)，擢禮部郎中，再遷吏部，拜監(jiān)察御史。時(shí)江淮兵起，京師食不足，師泰奉命和糴于浙右，得糧百萬(wàn)石，以給京師。朝廷以京師至上都，驛戶凋弊，命師泰巡視整飭之。豪貴以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中傷也。十五年，庸田司罷，擢江西廉訪副使，未行，遷福建廉訪使。時(shí)平江缺守，師泰又以選為平江路總管。明年春守將弗能支斬關(guān)遁去師泰領(lǐng)義兵出戰(zhàn)力不敵亦懷印綬棄城遁匿海濱者久之士誠(chéng)既納降，江浙行省丞相以便宜授師泰兩浙都轉(zhuǎn)運(yùn)鹽使。丞相復(fù)承制除師泰江浙行省參知政事。二十二年，召為秘書(shū)卿，行至杭之海寧，得疾而卒。（節(jié)選自《元史 ） A.明年春/守將弗能支/斬關(guān)遁去/師泰領(lǐng)義兵出戰(zhàn)/力不敵/亦懷印綬棄城遁/匿海濱者久之C.明年春/守將弗能支/斬關(guān)遁去/師泰領(lǐng)義兵/出戰(zhàn)/力不敵/亦懷印綬棄城遁/匿海濱者/久之（2）下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（丁外艱，也稱為“丁母憂”，古代喪制名，指子遭母喪或承重孫遭祖母喪。服闋，古代服喪三年后除去喪服。C.宋代的路相當(dāng)于明清的省，元代的路相當(dāng)于明清的府。御史，本為史官，秦以后御史作為監(jiān)察性質(zhì)的官職，負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯官吏。 ） A.在紹興任職時(shí)，高姓富商雇傭史姓伙計(jì)等二十人出海取鹽，伙計(jì)被人誣告，無(wú)辜服罪，師泰秘密查訪，使冤情昭雪。師泰治政有方，一心為民著想。C.張士誠(chéng)歸降之后，師泰任兩浙都轉(zhuǎn)運(yùn)鹽使，他到任后立即清除積弊，開(kāi)通謀利的來(lái)源，以大量的賦稅支撐了國(guó)家財(cái)政。師泰愛(ài)惜人才，深受士人愛(ài)戴。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。②豪貴以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中傷也。②豪富權(quán)貴因?yàn)檫@對(duì)自己不利，非常憎恨師泰，然而沒(méi)有人能有毀謗傷害他的借口。故選B。故選A。他任吏部侍郎時(shí)，從浙右征購(gòu)糧食供給京師，驛站人戶貧困，他驗(yàn)實(shí)人戶貧富，平均他們的徭役，百姓生活開(kāi)始好轉(zhuǎn)”理解錯(cuò)誤，他任兵部侍郎時(shí)“驛站人戶貧困，他驗(yàn)實(shí)人戶貧富，平均他們的徭役，百姓生活開(kāi)始好轉(zhuǎn)”。（4）①中的“獄”名詞，案件；“讞”動(dòng)詞，審判定罪；“類”副詞，像；“以”動(dòng)詞，認(rèn)為；“為”動(dòng)詞，是。故答案為：⑴B；⑵A；⑶B；⑷①他對(duì)于冤案大多像這樣詳細(xì)審理得很清楚，因此郡中百姓認(rèn)為自己沒(méi)有被冤屈，師泰治理的政績(jī)是各郡第一?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查文言文斷句的能力。解答本題應(yīng)首先明白語(yǔ)句大意，只有明白了大意才能對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行斷句。了解中國(guó)古代文化常識(shí)，貴在平時(shí)的積累，經(jīng)常翻閱經(jīng)典，遇到不明白的就請(qǐng)教和查證。（3）此題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。（4）此題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。在確定文言句子中的語(yǔ)法現(xiàn)象全部落實(shí)到位后，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范清晰。 貢師泰，字泰甫。父親去世服喪，改任徽州路歙縣縣丞。服母親喪事，服喪期滿，授紹興路總管府推官，郡中有疑案，師泰一一詳細(xì)審理判決。有叫徐乙的人，奇怪船上沒(méi)有貨物而有死人，聲稱被史甲等人搶劫殺害。史甲無(wú)辜服罪之后，高丙也因此被逮捕。史甲其實(shí)未曾殺人搶財(cái)，高丙也不知情，他們的冤情都得以昭雪。歷任翰林待制、國(guó)子司業(yè)，升遷禮部郎中，再遷吏部，任監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)江淮地區(qū)戰(zhàn)事興起，京師糧食不足，師泰奉命到浙右以議價(jià)征購(gòu)糧食，得到糧食一百萬(wàn)石，用以供給京師。朝廷因?yàn)閺木煹缴隙?，驛站人戶貧困不堪，命令師泰前往巡視整頓。豪富權(quán)貴因?yàn)檫@對(duì)自己不利，非常憎恨師泰，然而沒(méi)有人能有毀謗傷害他的借口。十五年，庸田司撤銷(xiāo)，師泰被任命為江西廉訪副使，未赴任，遷任福建廉訪使。當(dāng)時(shí)平江路缺少鎮(zhèn)守官員，師泰又因此入選任平江路總管。第二年春季，平江守將不能支撐，殺出城逃走，師泰率領(lǐng)義兵出城迎戰(zhàn)，勢(shì)力不敵，也懷抱印綬棄城而逃，在海邊躲藏了很久。師泰到任后立即清除積弊，開(kāi)通謀利的來(lái)源，大量賦稅因此而聚集，國(guó)家財(cái)政得以支撐。二十年，朝廷授師泰戶部尚書(shū)。師泰尤其喜歡接見(jiàn)引進(jìn)后輩，賢能的士人，不論熟識(shí)還是不熟識(shí)的，都加以推薦，因此士人們一致都?xì)w向他。 少好學(xué)以辯博能屬文聞?dòng)诳ぶ心晔诉x為博士弟子至府受遺太守聞其有異材召見(jiàn)軍。軍揖太守而去，至長(zhǎng)安上書(shū)言事。元鼎中，博士徐偃使行風(fēng)俗。御史大夫張湯劾偃矯制大害，法至死。湯以致其法，不能詘其義，有詔下軍問(wèn)狀，軍詰偃，偃窮詘，服罪當(dāng)死。軍問(wèn)：“以此何為？”吏曰：“為復(fù)傳，還當(dāng)以合符?！睏壚]而去?！避娦锌?guó)，所見(jiàn)便宜以聞。當(dāng)發(fā)使匈奴 ， 軍自請(qǐng)?jiān)唬骸败姛o(wú)橫草之功，得列宿衛(wèi)，食祿五年。駕下不勻金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣愿盡精厲氣，奉佐明使，畫(huà)吉兇于單于之前。”詔問(wèn)畫(huà)吉兇之狀，上奇軍對(duì)，擢為諫大夫。軍自請(qǐng)：“愿受長(zhǎng)纓，必羈南越王而致之闕下。天子大說(shuō)，賜南越大臣印綬，一用漢法，以新改其俗，令使者留填撫之。軍死時(shí)年二十余，故世謂之“終童”。終軍列傳》）【注】①繻：古時(shí)用帛制成的出入關(guān)卡的憑證。） A.少好學(xué)/以辯博能屬文/聞?dòng)诳ぶ?年十八/選為博士弟子/至府受遣/太守聞其有異材/召見(jiàn)軍C.少好學(xué)/以辯博能屬文聞?dòng)诳ぶ?年十八選為博士弟子至府受遣/太守聞其有異材召/見(jiàn)軍（2）下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ 矯制，指假托帝王的命令，出于歹意假托帝王命令行事者才會(huì)獲罪?！洞呵铩罚覈?guó)儒家經(jīng)典著作，相傳是孔子根據(jù)魯國(guó)的編年史修訂而成。匈奴，秦末漢初稱雄中原以北的游牧民族，其最高首領(lǐng)被稱作“單于”。和親，指與敵議和，用婚姻關(guān)系來(lái)維護(hù)雙方的友好關(guān)系。） A.徐偃獨(dú)斷專行，對(duì)張湯的彈劾還巧言狡辯，終軍受命審理此案，駁斥了徐偃，使徐偃理屈詞窮，接受法律的審判。終軍前往京城謁見(jiàn)，躊躇滿志。C.當(dāng)要派使者前往匈奴時(shí)，終軍表示，自己過(guò)去沒(méi)有什么功勞，現(xiàn)在愿意出使匈奴，當(dāng)好使者的助手，此事得到了皇帝的同意。終軍請(qǐng)纓前往南越，為國(guó)捐軀。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。武帝異其文，拜軍為謁者給事中。還奏事，上甚說(shuō)。皇帝認(rèn)為終軍的文辭與眾不同，就任命他為謁者給事中。出使回來(lái)后向皇帝匯報(bào)，皇帝聽(tīng)了很高興。十八歲時(shí)，被選舉為博士弟子。其中，“以辯博能屬丈聞?dòng)诳ぶ小敝髦^賓俱全，中間不應(yīng)斷開(kāi)，排除B；“年十八”是時(shí)間狀語(yǔ)，此處應(yīng)斷開(kāi)，排除D；“博土弟子”為官職名，中間不應(yīng)斷開(kāi)，排除C。（2）A項(xiàng)，“出于歹意假托帝王的命令行事者才會(huì)獲罪”錯(cuò)誤，從文中信息“偃以為《春秋》之義，大夫出疆，有可以安社稷，存萬(wàn)民，顓之可也”可知，徐偃是根據(jù)《春秋》的道義，才假托帝王的命令行事，所以并不是出于“歹意”。故選A。故選C。第二句中，“便宜”，適宜的事情；“聞”，使皇上聽(tīng)見(jiàn)；“說(shuō)”，通“悅”，高興?；实壅J(rèn)為終軍的文辭與眾不同，就任命他為謁者給事中。出使回來(lái)后向皇帝匯報(bào)，皇帝聽(tīng)了很高興。文言文斷句要根據(jù)常見(jiàn)的句首句尾語(yǔ)氣詞、句式、修辭、意思進(jìn)行斷句。（2）本題考查文化常識(shí)的理解識(shí)記能力。（3）本題考查把握內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品人物形象的能力。然后鎖定目標(biāo)句，把各個(gè)選項(xiàng)與原文內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致比對(duì)，逐個(gè)排除。文言文句翻譯首先要做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中重點(diǎn)字詞，如：實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等?！靖絽⒖甲g文】年輕時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)，因?yàn)樯妻q博聞會(huì)寫(xiě)文章而在郡中聞名。選送他去京城，到太守府報(bào)到時(shí)，太守聽(tīng)說(shuō)終軍才能出眾，就召見(jiàn)了他。終軍辭別太守赴京，到長(zhǎng)安上書(shū)言事。元鼎年間，博士徐偃奉命出使巡視郡國(guó)的風(fēng)俗教化。御史大夫張湯彈劾徐偃假托朝廷命令行事，是國(guó)家的大害，依照法律應(yīng)該處死。張湯只能根據(jù)法律判定徐偃的罪名，卻不能駁倒他用來(lái)辯護(hù)的《春秋》的道義，皇帝下詔命終軍審問(wèn)案情，終軍詰問(wèn)徐偃，徐偃詞窮理屈，服罪而死。終軍問(wèn)：“用這干什么？”官吏回答說(shuō)：“回來(lái)時(shí)作憑證，經(jīng)過(guò)這里拿它合符。”扔下帛制的憑證走了?！苯K軍巡視郡國(guó)，遇見(jiàn)適宜的事情就上書(shū)報(bào)告朝廷。當(dāng)時(shí)朝廷派使者出使匈奴，終軍自己請(qǐng)求出使說(shuō)：“我連使草倒伏的功勞都沒(méi)有，得以列為宿衛(wèi)之臣，拿了五年俸祿?？墒俏也皇煜_鋒陷陣的事，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)準(zhǔn)備派使者出使匈奴，我愿意竭盡精力激勵(lì)氣勢(shì)，輔助賢明的使者，在匈奴單于面前籌劃吉兇?！被实巯略t詢問(wèn)終軍要求出使匈奴籌劃吉兇的內(nèi)容，皇帝認(rèn)為終軍的回答非同一般，提拔他為諫大夫。終軍自告奮勇說(shuō)：“希望陛下給我一條長(zhǎng)纓，我一定縛住南越王把他帶到宮中?；实鄯浅８吲d賜給南越大臣印綬，讓南越統(tǒng)一使用漢朝的法令制度，來(lái)改變南越人的風(fēng)俗習(xí)慣，令使者終軍留下來(lái)安定撫慰南越。終軍死的時(shí)候才二十多歲，所以世人都叫他“終童”。 甘露降，時(shí)雨至，年谷豐孰，民不疾疫，眾人善之，然而賢主圖之。 今足下之賢行功力，非數(shù)加于秦也；怨毒積怒，非素深于齊也。秦非愛(ài)趙而憎齊也，欲亡韓而吞二周，故以齊啖天下?？痔煜挛芳阂玻食鲑|(zhì)以為信。聲以德與國(guó)，實(shí)而伐空韓，臣以秦計(jì)為必出于此。破齊，王與六國(guó)分其利也。收二周，西取祭器，秦獨(dú)私之。 ……且齊之所以伐者，以事王也；天下屬行，以謀王也。五國(guó)三分王之地，齊倍五國(guó)之約而殉王之患，西兵以禁強(qiáng)秦，秦廢帝請(qǐng)服，反高平、根柔于魏，反先俞于趙，齊之事王，宜為上佼，而今乃抵罪，臣恐天下后事王者之不敢自必也。王與燕王遇。（1）下列對(duì)加下劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（秦復(fù)與趙數(shù)擊齊 屢次B.其德行非布于海內(nèi)也 中國(guó)教順?lè)乔⒂诿袢艘?普遍（2）下列對(duì)加下劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（年谷豐孰B. 生病眾人善之D. 謀劃（3）下列對(duì)加下劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（令足下之賢行功力 您B.秦誠(chéng)愛(ài)趙乎 誠(chéng)實(shí)其實(shí)憎齊乎 它實(shí)際（4）下列對(duì)加下劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（欲亡韓而吞二周故以齊啖天下故出兵以劫魏、趙D. 占有（5）下列對(duì)加下劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（賦田計(jì)功 授給B.反先俞于趙 反對(duì)臣恐天下后事王者之不敢自必也 堅(jiān)決【答案】 （1）B（2）C（3）C（4）C（5）C 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)中“遺”是動(dòng)詞，讀作w232。句意為“蘇厲為齊國(guó)寫(xiě)信給趙惠文王，信中說(shuō)”。 （2）C項(xiàng)中“善”是動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，意動(dòng)用法，認(rèn)為……好。故選C。句意為“秦國(guó)真是愛(ài)趙國(guó)嗎”。 （4）C項(xiàng)中“劫”是動(dòng)詞，譯為威逼、脅迫。故選C。句意為“把先俞還給趙國(guó)”。 故答案為：⑴B；⑵C；⑶C；⑷C；⑸C；【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在句中的含義的能力。其他方法有分析形旁推求字義、從字音相同推測(cè)通假字、通過(guò)語(yǔ)法特征推斷詞性、用互文見(jiàn)義對(duì)照解釋前后詞、用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義等。文言實(shí)詞的理解，重在平時(shí)積累，但也不能死記硬背，記憶時(shí)要結(jié)合句意，注意歸納通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，對(duì)課文注釋中有明確注明的字詞要加強(qiáng)記憶。 （3）本題考查考生理解文言實(shí)詞在文中的含義的能力。詞不離句，句不離篇。這些實(shí)詞全部出自已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，在平時(shí)加強(qiáng)記憶即可。答題時(shí)最重要的方法是要把實(shí)詞放回到句中理解，通則對(duì)，不通則錯(cuò)。 （5）此題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在句中的含義的能力。其他方法有分析形旁推求字義、從字音相同推測(cè)通假字、通過(guò)語(yǔ)法特征推斷詞性、用互文見(jiàn)義對(duì)照解釋前后詞、用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義等。 “十六年（公元前283年），秦國(guó)又同趙國(guó)幾次進(jìn)攻齊國(guó)，齊國(guó)人非常憂慮?？墒歉事镀战?，下雨及時(shí)，五谷豐收，百姓不生疫病，眾人都對(duì)此贊頌，然而賢主卻要謀劃天下。 如今您的賢德和功力，并非經(jīng)常施之于秦國(guó)；積蓄的怨恨和怒氣，也并非平素就對(duì)齊國(guó)特別深。秦國(guó)并非愛(ài)趙并且恨齊，而是想要滅亡韓國(guó)并且吞并東、西二周，故意以齊國(guó)為誘餌吸引天下。又恐怕天下各國(guó)懼怕它，所以派出人質(zhì)以便得到信任。表面上說(shuō)是對(duì)盟國(guó)有好處，實(shí)際上是要征討空虛的韓國(guó)，我認(rèn)為秦國(guó)的計(jì)謀一定是從這方面考慮的。攻破齊國(guó)，大王您和六國(guó)共分其利。占領(lǐng)二周，往西可以得到天子祭祀用的禮器，秦國(guó)獨(dú)吞私占。 ……況且齊國(guó)所以被攻伐，就是由于它侍奉了大王；各國(guó)軍隊(duì)集結(jié)在一起，就是為了加禍于大王。五國(guó)想把趙國(guó)土地一分為三，齊國(guó)背棄了五國(guó)盟約而為解除趙國(guó)之禍犧牲自己，向西進(jìn)兵抑制強(qiáng)秦，使秦國(guó)廢除帝號(hào)請(qǐng)求屈服，把高平、根柔還給魏國(guó)，把先俞還給趙國(guó)。希望大王仔細(xì)考慮。 ……于是趙國(guó)就停止進(jìn)兵，謝絕秦國(guó)，不再進(jìn)攻齊國(guó)。廉頗領(lǐng)兵，進(jìn)攻齊國(guó)的昔陽(yáng)，把它攻下了。 天順末，舉進(jìn)士 ， 引疾歸養(yǎng)。山東盜起，奉命捕獲其魁。改按云南，交阯誘邊氓為寇，馳檄寢其謀。運(yùn)夫苦耗折，瑩革民夫，令糧長(zhǎng)專運(yùn)，而寬其綱，用以優(yōu)之。憂歸，起知平陽(yáng)。 弘治初，詔大臣舉方面官。黃河為患，民多流移。河南田賦多積弊巡撫都御史徐恪欲考本末眾難之瑩曰視萬(wàn)猶千視千猶百耳何難恪以屬瑩部吏鉤考旬日間宿蠹一清四年遷應(yīng)天府尹。瑩承命推鞫，初若不為異者，琮大喜。錦田賊結(jié)兩廣瑤、僮為寇，瑩諭散余黨，戮首惡十八人。家居七年，中外交薦，起故官撫治鄖陽(yáng)，旋改南京刑部右侍郎。 十六年，云南景東衛(wèi)晝晦七日，宜良地震如雷，曲靖大火數(shù)發(fā)，貴州亦多災(zāi)異，命瑩巡視。廉知景東之變，乃指揮吳勇侵官帑，圖脫罪，因云霧晦冥虛張其事，劾罪之。武宗踐阼，致仕歸。明年又坐減松江官布，罰米五百石輸邊。三年十一月卒，年七十五?！逼浜笕寺式?，多愿樸力學(xué)者。卷一百八十六列傳第七十四》）（1）選出與文中例句“瑩巡振，全活甚眾”詞類活用相同的一項(xiàng)（ ） A.蓋其又深，則其至又加少矣。C.160