20xx教案人教版七年級語文上冊第30課寓言四則-閱讀頁
2025-01-25 01:02本頁面
【正文】 他在人間遭到多大尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店里?！焙斩褂中χ稍兊溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X?”雕像者說：“還要貴一點。蚊子和獅子蚊子徑直朝獅子飛過去，趁獅子沒有預備，張嘴就咬，而且專咬獅子鼻子四周沒毛的地點。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，就吹著喇叭、唱著凱歌飛走了。如，改動后的《蚊子和獅子》去掉了蚊子向獅子宣戰(zhàn)和取勝后得意忘形，撞在蜘蛛網(wǎng)上被蜘蛛吃掉這兩個情節(jié)，那么原文中挖苦蚊子的驕傲之意便不存在了。同時，老師還能夠進一步點撥，寓言的故事情節(jié)都是作者依照現(xiàn)實生活想像制造的，閱讀寓言故事，首先要分析故事情節(jié)；而創(chuàng)作寓言，更不能無視對情節(jié)的詳細想像。老師投影出示兩個續(xù)編標題：a．赫耳墨斯聽到本人的雕像作為添頭“白送”之后，他的心情如何?他說了些什么?b．蚊子戰(zhàn)勝獅子，吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，以后還會發(fā)生什么故事?以上兩題內(nèi)容，學生可任選一題，做到練習本上，然后在班上讀，其他同學評論。老師出示標題：a．嘴和眼睛的對話；b．樹和斧子；c．筷子和勺子；d．畫筆和顏料；e．蜜蜂與花朵止貓和老鼠。在學生分析故事情節(jié)、概括寓意，并能續(xù)編情節(jié)的根底上，做這一練習正適宜。這個練習一方面能夠鍛煉學生想像力，依照生活去合理想像；另一方面，也促使學生動腦分析生活，正確認識生活，可謂一舉兩得?？偨Y(jié)①老師小結(jié)。請大家在今后的學習生活中，細心觀察生活，分析生活，還能夠多讀一些寓言故事，正確認識生活。b．推薦閱讀《中國古代寓言故事》、《克雷洛夫寓言》、《伊索寓言
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