20xx年度第一學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作參考總結(jié)-閱讀頁
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 程。
給學(xué)困生寫信。在信中我把他們當(dāng)成朋友，跟他們談心，鼓舞他們自我反思，取長補(bǔ)短，特別少對他們進(jìn)展說教，自然而然，他們也把我當(dāng)成朋友，無形中縮短了師生之間的間隔。
獲得家長的支持。例如黎子希的家長回給教師的短信：陳教師，今天讀了你給我們的短信，令我感動(dòng)又驚奇！沒想到你對小孩的愛是這么濃重，您工作量這么大，卻每時(shí)每刻地關(guān)注小孩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了他們的成長勞心勞力。每次讀了你給小孩的文字，總是反復(fù)回味，然后母子兩人互相鼓舞。讓學(xué)困生本人找一個(gè)各方面都比較接近本人的同學(xué)作為他們的競爭對手，并定期進(jìn)展評(píng)比，看誰的進(jìn)步最大，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。他們承受著宏大的心理壓力，難以享遭到健康愉快的精神生活，因此，我認(rèn)為，從后進(jìn)生獨(dú)特的精神需要入手，還他們本該擁有幸福和充實(shí)的精神生活，應(yīng)成為我們轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的著眼點(diǎn)。
有些小孩經(jīng)常不完成作業(yè)。
課堂不夠爽朗。
本學(xué)期，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學(xué)中，播撒了希望的種子，小孩們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1