20xx年度工作參考總結(jié)小學語文教師年度考核參考總結(jié)-閱讀頁
2025-01-17 00:38本頁面
【正文】 品，而老師假如不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生，還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。 比方：當講到青蛙吃害蟲一課時，我首先是讓學生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思，當學生明白害蟲對人類有害以后我就反咨詢：既然“害蟲”對人類有害，那該不該被消滅?得到學生的確信答復后，我又反咨詢，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx，你說青蛙是對人類有好處的依然對人類有害的?等等。 當講到買文具這一課時，我結(jié)合實際對學生進展愛國主義教育、保護人民幣的教育和不亂花錢，節(jié)儉節(jié)約的教育，等等?！ ∽鳛榘嘀魅挝页俗W生的德育外，我還從以下幾個方面進展班級治理。 我對學生說明：我們64個同學從往?；ゲ幌嘧R到如今在同一個學校、同一個教室共同學習，那么大家確實是有緣，我們一年班就像是一個大家庭，這里確實是我們的“家”，我們在座的每一個同學確實是這個家庭的一分子。教育學生樹立“我班榮耀，我榮耀?！ 《⑴囵B(yǎng)學生的愛國主義情操。因而，我經(jīng)常利用班會課和其它適當時機向?qū)W生講有關的歷史故事：比方，南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等，使他們明白得祖國微小，個人就會被凌辱等道理，讓他們記住歷史的教訓。并利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情?！ ∈紫龋蚁茸寣W生明白什么是公物，再讓學生指出哪些是公物，并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便，最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，本人會覺得怎么樣?！ ∫陨鲜俏以谶@一學年度中的工作總結(jié)，如有不當之處，歡迎各位領導、老師批判指正
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