20xx技工學(xué)校德育課教學(xué)效果提高的探究-閱讀頁(yè)
2025-01-14 04:34本頁(yè)面
【正文】 到人前來(lái)展示優(yōu)秀的自己，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心。多鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，在日常教學(xué)中可以采取形式多樣的教學(xué)方式，如講座、培訓(xùn)、交流、競(jìng)賽等，多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)需要懂技術(shù)、操作能力強(qiáng)、肯吃苦的學(xué)生，作為德育課的教師應(yīng)該遵從社會(huì)的發(fā)展要求，要靈活運(yùn)用教材，做到知識(shí)來(lái)源于課本并高于課本，在一定情況下，可由教師共同編寫本校專用的教材，這樣更加具有針對(duì)性。因此，德育課教師在上課時(shí)，應(yīng)當(dāng)以行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法為范本，多讓學(xué)生參與到實(shí)際操作中去，在講解案例時(shí)，應(yīng)當(dāng)選取一些貼近學(xué)生生活的案例進(jìn)行講授，這樣能加深學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的深入理解。 綜上所述，社會(huì)在不斷地發(fā)展前進(jìn)，舊的教學(xué)方法和教學(xué)思想已經(jīng)逐漸脫離了快速發(fā)展的社會(huì)所提出的要求，社會(huì)現(xiàn)實(shí)不斷涌現(xiàn)出新思想、新內(nèi)容、新方法。 參考文獻(xiàn)： [1][J].求知導(dǎo)刊，2020（1）. [2][J].黑龍江科技信息，2020（24）. [3][J].素質(zhì)教育，2020（8）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
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