20xx技工學(xué)校德育課教學(xué)效果提高的探究-資料下載頁
2025-01-14 04:34本頁面
【正文】 一定情況下，可由教師共同編寫本校專用的教材，這樣更加具有針對性?！ 。ㄈ┮陨顬樗{(lán)本，做到理論與實際相結(jié)合 人們常說，學(xué)生在走出校園后還要進(jìn)入社會大學(xué)中深造，這說明在學(xué)校里所學(xué)的知識與社會實際相比仍然具有一定差距。因此，德育課教師在上課時，應(yīng)當(dāng)以行動導(dǎo)向教學(xué)法為范本，多讓學(xué)生參與到實際操作中去，在講解案例時，應(yīng)當(dāng)選取一些貼近學(xué)生生活的案例進(jìn)行講授，這樣能加深學(xué)生對該知識點的深入理解。有條件的學(xué)校，還可以校企合作，建立德育實踐基地，達(dá)到雙贏局面?！ 【C上所述，社會在不斷地發(fā)展前進(jìn)，舊的教學(xué)方法和教學(xué)思想已經(jīng)逐漸脫離了快速發(fā)展的社會所提出的要求，社會現(xiàn)實不斷涌現(xiàn)出新思想、新內(nèi)容、新方法。只有不斷分析現(xiàn)狀，摸清要求，在原有的基礎(chǔ)上做出改進(jìn)，才能保證教學(xué)效果?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][J].求知導(dǎo)刊，2020（1）. [2][J].黑龍江科技信息，2020（24）. [3][J].素質(zhì)教育，2020（8）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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