20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-高中語文教師參考總結(jié)范文-閱讀頁
2025-01-12 04:18本頁面
【正文】 提高成績(jī)。 高中語文老師總結(jié)范文二： 本學(xué)期我接著擔(dān)任高二2兩個(gè)班的語文課教學(xué)工作。 一、主要工作舉措與成效 精心備課，讓學(xué)生學(xué)有所得 認(rèn)真研究教材、教學(xué)參考，學(xué)習(xí)好新課標(biāo)，謙虛向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本人的缺乏。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生留意力，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。同時(shí)加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多研究精品教學(xué)設(shè)計(jì)，吃透教參，精心設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)課件制造的精良化。針對(duì)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，就其學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化語言表達(dá)和綜合運(yùn)用才能，使學(xué)生的語文素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。 落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性是非常重要的，而只有如此，才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的才能。課上，以小組為單位，圍繞咨詢題，展開討論，進(jìn)展評(píng)比，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性?！ W(xué)習(xí)語文，最重要的確實(shí)是積累。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好課外，還建立了《語文學(xué)習(xí)積累本》，做好語文的學(xué)習(xí)積累。教學(xué)中，我依照學(xué)生的不同程度，在教學(xué)過程中面向全體學(xué)生，利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對(duì)優(yōu)生進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)根底較差的學(xué)生加強(qiáng)根底訓(xùn)練?！ 》€(wěn)固練習(xí)的方式和質(zhì)量需要變革?！ z查力度需要加強(qiáng)?！ ∽魑暮驼Z言應(yīng)用整體水平不高，對(duì)調(diào)查文采和制造性的標(biāo)題解答不夠好，暴露出學(xué)生在語文的深層次才能方面還有非常大欠缺?！ ∑綍r(shí)練筆相對(duì)較自由，系統(tǒng)性和層次性不夠，要借鑒同組其他老師經(jīng)歷，探究作文高效系列訓(xùn)練的方法,同時(shí)拓展信息閱讀量。瞄準(zhǔn)高考，依照教學(xué)實(shí)際，摻入高考的相關(guān)要求和題型，讓學(xué)生在平時(shí)就熟悉高考，不畏懼高考，一方面在訓(xùn)練中把握解題規(guī)律，一方面樹立起學(xué)習(xí)的決心?！ ♂槍?duì)二班和一班末尾學(xué)生，強(qiáng)化根底訓(xùn)練，著力作文教學(xué)，提升整體語文學(xué)習(xí)水平，確保平均分和及格率
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