【正文】
Unit 6 At a farm Recycle2 三、教學內容與目標 能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。 能聽、做6個TPR活動?! ?能唱8首歌曲?! ?能完成6個自我評價活動?! ?能了解6項簡單的中西方文化知識?! ≌_處理教師的教與學生學的關系,教師在課堂上精講,讓學生多練。 在組織形式上注意個人、小組、集體的訓練方式結合,合理組織小組合作活動,讓學生在相同的時間內做到生生互助。 在課堂教學過程中,課外學習過程中滲透形成性評價,增強學生學習能力,激發(fā)學生的學習動機和學習興趣?! ∷?、教學進度安排表 第一周:課堂常規(guī)工作 第二周:Unit 1 Our School三課時 第三周:Unit 1 Our School三課時 第四周:Unit 2 What Time is it 三課時 第五周:Unit 2 What Time is it 三課時 第六周:Is this your skirt 三課時 第七周:Is this your skirt 三課時 第八周:Recycle 1三課時 第九周:Recycle 1三課時 第十周:Unit 4 It’s warm today三課時 第十一周:休息周 第十二周:Unit 4 It’s warm today三課時 第十三周:Unit 5 How much is it 三課時 第十四周:Unit 5 How much is it 三課時 第十五周:Unit 6 At a farm三課時 第十六周:Unit 6 At a farm三課時 第十七周:recycle 2三課時 第十八周:recycle 2三課時 第十九周:考試