認(rèn)識(shí)橢圓形大班教案-閱讀頁
2024-12-07 01:48本頁面
【正文】 活動(dòng)起來，做好巡查和個(gè)別指導(dǎo)?！ ≌J(rèn)識(shí)橢圓形大班教案3活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)橢圓形、了解其特點(diǎn)能正確說出圖形名稱和相似物體?！ ∨囵B(yǎng)幼兒正確使用操作材料、并遵守操作活動(dòng)規(guī)則?！ 』顒?dòng)過程： 一、參觀“圖形游樂園”的形式復(fù)習(xí)已認(rèn)識(shí)的圖形，初步感知橢圓形的外形特征?！ ∮變鹤杂蛇x擇操作材料、進(jìn)行比較橢圓形與圓形的不同?！ 、取橢圓形和圓形用重疊的方法比較兩種圖形的不同?！ ≌?qǐng)幼兒將橢圓形紙上下左右對(duì)折，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)上下對(duì)折和左右對(duì)折出來的折印不一樣長。 讓幼兒講一講橢圓形和圓形有什么不同？ 三、采用“聽、取、摸、變、折”的游戲法，認(rèn)識(shí)橢圓形?！ ⊥ㄟ^摸一摸、感受橢圓形的邊沒有角、不扎手?！ ∷摹l(fā)幼兒講一講周圍生活中有那些物體是橢圓形的?！ 〉诙M：給橢圓形涂色：將橢圓形找出來、涂上同一種顏色。 第四組：看圖、數(shù)一數(shù)每種圖形各有多少個(gè)、然后把橫線上相應(yīng)的數(shù)字圈起來?！ ?
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