蘇教版小學(xué)二年級上冊品德與生活教案-閱讀頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 你的想法告訴聽課的老師和小朋友們，如果有不會的可以請老師們、小朋友給你出出主意?！ 煟盒∨笥?，你們對養(yǎng)成好習(xí)慣有信心嗎?有辦法嗎? 我們一起來給自己加加油!我努力!我能行!我堅持!我最棒! 家校聯(lián)通車 光說不做可不行，為了促進小朋友好習(xí)慣的養(yǎng)成，老師設(shè)計了一份好習(xí)慣養(yǎng)成計劃表，請你們帶回家填好，我還聘請你們的爸爸媽媽為監(jiān)督員?！ ≌n件顯示：成長樹?！ ∽杂X遵守誠實的行為要求，愿意做誠實的孩子。制做“誠實之星” 生：回憶自己或身邊人的誠實故事，準備兩個情景表演 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入 回憶上節(jié)課的故事《匹諾曹》和《手捧空花盆的孩子》《狼來了》等， 出示詩歌：說謊話，害處大， 害自己，害大家?！ √釂枺骸 槭裁凑\實的孩子人人夸? 小結(jié)： 誠實是一種好品質(zhì)，人人都喜歡誠實的`孩子，所以，我們從小要說實話，千萬不能撒謊騙人?！ ∫粋€借了圖書，破損了，主動認錯。 師：我說他誠實。被夸到的同學(xué)獎勵一個“誠實之星” 并貼在“成長墻”上。) 過渡導(dǎo)語：咱們知道不能說謊話，要說實話，但說說容易做做難，如果遇到下面這些情況又該怎樣做呢? 遇到下面情況，應(yīng)該怎樣做? (1)如果考試成績不好，你怎樣對家長說? (2)由于貪玩沒完成作業(yè)，老師來檢查，你怎么辦? (3)如果不小心，你打碎了學(xué)校的玻璃，你怎么做? (4)上課聽寫生字時，你有兩個生字不會寫，能翻書看看嗎? 同學(xué)四人一組互相說說： 怎樣做是對的?為什么? 小結(jié)：考試成績不好，要如實向家長說，不要怕挨批評。打碎了學(xué)校的玻璃，應(yīng)該主動找學(xué)校賠償?！ ∷?、總結(jié)： 只有實話實說，才能改正錯誤。只有實話實說，才能使自己健康發(fā)展，做個誠實的人?！ ?
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