【正文】 經(jīng)濟搞死，束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展。正如鄧小平所說：“計劃和市場都是經(jīng)濟手段?！　≌n后小結(jié)　　中國共產(chǎn)黨是一個以馬克思主義為指導的黨。黨的十六大以來又在它們的基礎上提出了科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，不斷推進馬克思主義中國化。而且表現(xiàn)在第一個提出了馬克思主義與中國實際要實行“第二次結(jié)合”的任務，并且對中國怎樣建設和發(fā)展社會主義進行了初步探索，提出了許多重要觀點。　　鄧小平理論是馬克思列寧主義、思想的繼承和發(fā)展。鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。是對科學社會主義的新概括，標志著關(guān)于社會主義本質(zhì)和社會主義發(fā)展道路理論的統(tǒng)一與創(chuàng)新。是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！薄　≌埢卮穑骸　?1)20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么?　　(2)與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說明。第2次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。　　(2)與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說明。把馬克思主義與中國革命具體實際相結(jié)合，開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市最后奪取政權(quán)，并以和平的方式實現(xiàn)了社會主義改造。　　(3)三位偉人的共同道路是什么?　　答：三位偉人的共同道路是救國、建國、強國的道路，是振興中華、振興國家的道路。請結(jié)合材料分析“南方談話”的誕生背景、概括其主要理論內(nèi)容，并加以評價。　　(2)了解“三個代表”重要思想產(chǎn)生的背景、內(nèi)容?！　∵^程與方法　　(1)通過小組合作學習，了解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生、發(fā)展及主要內(nèi)容。　　情感態(tài)度與價值觀　　(1)通過學習鄧小平理論的形成和發(fā)展，知道這是對馬列主義、思想的繼承和發(fā)展，是我們黨在新時期的重要指導思想?！　?2)通過小組分工協(xié)作，培養(yǎng)學生的合作意識。　　教學重難點　　重點　　鄧小平理論的形成與發(fā)展?！　‰y點　　如何了解思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的一脈相承的馬克思主義實質(zhì)?　　教學過程　　導入新課　　一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山?！　　耙痪牌呔拍昴鞘且粋€春天和“一九九二年又是一個春天”中的兩個“春天”分別指對中國有重大影響的什么歷史事件?兩個“春天”具有什么重大歷史意義?　　新課學習　　一、偉大的轉(zhuǎn)折　　“”結(jié)束后，人們在歡慶之時，又心存疑慮。　　展示：“凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護?！?977年2月7日《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》聯(lián)合社論鄧小平題詞：實踐是檢驗真理的標準。但是，由于20世紀50年代后期以來，特別是“”中“左”傾錯誤的長期影響，個人崇拜仍在束縛著一些人的頭腦，國家前進的腳步十分艱難?！　　　?978年底，在中共中央工作會議上，鄧小平發(fā)表講話，著重闡述實事求是的觀點，號召大家解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看?！　　　?978年底，中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開，會議確立了解放思想、實事求是的思想路線，決定把黨和國家工作的重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來?！　《?、鄧小平理論的形成　　展示：中共十二大、中共十三大、鄧小平“南方談話”、中共十四大和中共十五大圖片　　以上事件對于鄧小平理論形成的過程各起了什么作用?　　　　(1)1982年中共十二大：明確提出，要把馬克思主義的普遍i真理同中國的具體實際結(jié)合起來，走自己的路，建設中國特色的社會主義。會議第一次對建設中國特色社會主義理論的主要內(nèi)容作了系統(tǒng)概括。判斷各方面工作的是非標準應是“三個有利于”。　　(5)1997年中共十五大：決定把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入《中國共產(chǎn)黨章程》。如：(1)社會主義建設的外部條件問題上，鄧小平指出和平與發(fā)展是當代世界的兩大主題，必須堅持獨立自主的和平外交政策?！　　　≡谏鐣髁x現(xiàn)代化建設新時期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面經(jīng)驗，借鑒其他社會主義國家建設的經(jīng)驗和教訓，集中全黨全國人民的智慧，創(chuàng)立了鄧小平理論。　　如何理解鄧小平理論與馬克思列寧主義、思想是一脈相承的統(tǒng)一的科學體系?　　第一，鄧小平理論繼承了思想的把人民利益作為政策出發(fā)點。第三，鄧小平理論繼承了思想的調(diào)查研究等方法?！　?0世紀末21世紀初，國內(nèi)國際形勢發(fā)生了許多變化。以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立又一個完整的科學的思想體系，引導中國在建設中國特色的社會主義事業(yè)道　　路上不斷開創(chuàng)新局面。在新時期，中國共產(chǎn)黨面臨怎樣完善自身、與時俱進的新問題?！　　　≈袊伯a(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并進行了系統(tǒng)的闡述。　　　　2002年，在中共十六大上，“三個代表”重要思想被確立為全黨的指導思想，寫進了《中國共產(chǎn)黨章程》?！　≌n后小結(jié)　　課堂小結(jié)　　鄧小平理論解決了“”結(jié)束后中國向何處發(fā)展的關(guān)鍵問題?！　≌n后習題　　高考真題：第18課新時期的理論探索　　一、選擇題　　1.(2012o山東基本能力)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。將①“三個代表”重要思想②科學發(fā)展觀　?、坂囆∑嚼碚摪凑招纬傻南群箜樞蛱钊肟崭?，正確的是()　　A.①②③　　B.①③②　　C.②①③　　D.③①②　　2.(2010o天津文綜)20世紀50年代，為探索社會主義建設道路所發(fā)表的主要著作有()　　①《論十大關(guān)系》　?、凇墩撊嗣衩裰鲗Ｕ贰　、邸缎旅裰髦髁x論》　?、堋蛾P(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》　　A.①②