動(dòng)物唱歌的模樣教案(2篇)-在線瀏覽
2024-12-06 00:43本頁(yè)面
【正文】 背景的作品。（添加背景） 優(yōu)秀作業(yè)賞析（老師引導(dǎo)觀察神態(tài)、動(dòng)作、背景） 思維發(fā)散 師：還有一位小朋友覺(jué)得自己畫(huà)得不夠好希望你們來(lái)幫幫他，他哪畫(huà)的不好，怎么改改呢？ 教師：你想畫(huà)什么動(dòng)物唱歌的模樣呢？他會(huì)和哪些動(dòng)物朋友一起歌唱呢？（啟發(fā)說(shuō)說(shuō)不同的動(dòng)物組合） 六、創(chuàng)作表現(xiàn) 作業(yè)：展開(kāi)想象，畫(huà)一畫(huà)動(dòng)物唱歌的可愛(ài)模樣。 七、評(píng)價(jià)交流拓展延伸 學(xué)生自主介紹自己的作品，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)中動(dòng)物唱歌的故事。 環(huán)保意識(shí)宣傳：動(dòng)物給們生活中不僅帶來(lái)了很多樂(lè)趣，還幫助們改善生活環(huán)境，小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和 睦相處。 技能目標(biāo)：，觀察動(dòng)物唱歌的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學(xué)生的繪面表現(xiàn)能力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】： 重點(diǎn)：抓住動(dòng)物唱歌的表情、動(dòng)態(tài)的表現(xiàn) 難點(diǎn)：動(dòng)物唱歌的動(dòng)態(tài)描繪 【教學(xué)準(zhǔn)備】： 教師：多媒體課件、展示板、畫(huà)紙 學(xué)生：油畫(huà)棒、砂紙 【教學(xué)程序】： 視頻導(dǎo)入： 師：今天動(dòng)物齊聚一堂要開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì)呢！有幾只小動(dòng)物已經(jīng)迫不及待的唱起來(lái)了呢！你們想不想看??！在看之前，顏老師提一個(gè)要求，仔細(xì)觀察里面都來(lái)了哪些動(dòng)物，它們長(zhǎng)的什么模樣？（播放視頻）師：哈哈，他們唱歌的模樣真是可愛(ài)極了，對(duì)不對(duì)！那你覺(jué)得誰(shuí)的模樣最可愛(ài)呢？（兩個(gè)同學(xué)回答）師：小動(dòng)物們唱起歌兒的模樣真是一個(gè)比一個(gè)有趣，今天們就一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)這有趣的小動(dòng)物唱歌的模樣。（課件展示34張清晰的動(dòng)物照片引導(dǎo)孩子觀察其動(dòng)物的特點(diǎn)）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1