20xx六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案-在線瀏覽
2024-12-05 22:08本頁(yè)面
【正文】 和作用。通過初讀課文，你覺得商鞅是個(gè)什么樣的人？隨機(jī)板書：商鞅——政治家——賞罰分明——嚴(yán)格執(zhí)法 誠(chéng)信和聰明通過合作學(xué)習(xí)你還有那些不懂的問題？學(xué)生提出，教師進(jìn)行歸納。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)激趣，談話導(dǎo)入1．以游戲的形式復(fù)習(xí)生字、新詞，并引導(dǎo)積累運(yùn)用詞語。二、研讀課文下面請(qǐng)同學(xué)們圍繞上節(jié)課幾個(gè)問題，抓住課文中動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理的描寫進(jìn)行讀書、體會(huì)、交流。學(xué)生自學(xué)，小組交流?！疽詫W(xué)生自學(xué)為主，突出學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生個(gè)性的感悟和體驗(yàn)，不要求統(tǒng)一的說法，說出自己的理由就可以。教師靈活把握重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在“對(duì)話”中生成問題。①閱讀第一部分，解決第一個(gè)問題?！竣陂喿x第二部分，通過理解重點(diǎn)句，解決第二、三個(gè)問題，教師指導(dǎo)閱讀。抓住商鞅在南門立木時(shí)出示兩個(gè)告示及人們看告示后的議論，了解人們對(duì)商鞅南門木的看法?！竣坶喿x第三部分，解決第四個(gè)問題。】(2) 抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)寫法。把大木柱從南門扛到北門，就賞十兩黃金，天底下不會(huì)有這么便宜的事，恐怕是耍弄人。這樣寫為體現(xiàn)商鞅言而有信，說到做到埋下伏筆?！保ㄐ』镒訛槭裁磿?huì)這樣說話呢？從這段描寫中你體會(huì)到了什么？）（這是小伙子在商鞅第二天下令“誰能把這根大木柱扛到北門，就賞給他五十兩”之后，一邊走一邊嘟囔的一句話。左庶長(zhǎng)說話不算數(shù)，試試看吧。這段描寫讓我們進(jìn)一步體會(huì)到“南門立木”的言而有信會(huì)對(duì)變法的實(shí)施有深遠(yuǎn)的影響。（小伙子不僅僅是因?yàn)榈玫搅速p金而高興嗎？這是小伙子心里會(huì)想些什么?旁觀的人又會(huì)說些什么？）（小伙子“喜笑顏開”不僅僅是因?yàn)樗玫搅它S澄澄的賞金，還因?yàn)樗H眼看到了這位左庶長(zhǎng)的命令不含糊，說話算數(shù)、有效。）指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。寫時(shí)要注意結(jié)合生活實(shí)際。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文第三、四自然段的內(nèi)容，編寫小劇本，再演一演。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文，了解狄仁杰是怎樣公正護(hù)法的。教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查閱狄仁杰的資料。課時(shí)安排：2課時(shí)。學(xué)生介紹狄仁杰的有關(guān)資料。教師檢測(cè)生字和詞語?！裾J(rèn)讀詞語“包庇、屠殺、無辜、憐憫、哀悼、剛正廉明、明察善斷、聲名鵲起、推崇備至、犯顏直諫、手足無措、引以為戒、哀鴻遍野”●重點(diǎn)理解“剛正廉明、明察善斷、犯顏直諫、哀鴻遍野”，讓學(xué)生用“剛正廉明、明察善斷”說話。讓學(xué)生說說課文主要寫的是什么？（課文講了唐代名相狄仁杰公正護(hù)法的故事，謳歌了他剛正廉明、執(zhí)法不阿的從高精神。第二部分（第25自然段）寫狄仁杰公正護(hù)法。三、再讀課文，質(zhì)疑問難?！劲僖龑?dǎo)學(xué)生從兩個(gè)方面匯報(bào)：一是狄仁杰明察善斷，循律準(zhǔn)確，斷案如神。二是狄仁杰為了維護(hù)法律敢于犯言直諫。②注意讓學(xué)生說出自己的理解?！拷涣鲉栴}。出示作業(yè)和課外閱讀。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《狄仁杰公正護(hù)法》這篇課文，板書課題。學(xué)生自學(xué)。交流一：斷案如神 【在狄仁杰擔(dān)任大理寺負(fù)責(zé)人的第一年中，“處理了大量案件，涉及一萬七千人，無論被判處有罪還是無罪，沒有一個(gè)當(dāng)事人不服的”體會(huì)狄仁杰明察善斷，公正有效地維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。二是有個(gè)叫王立本的大臣，濫用職權(quán)。從三個(gè)具體的事例中讓學(xué)生體會(huì)狄仁杰剛正廉明、執(zhí)法不阿的精神?！魁R讀第6自然段，想一想；為什么當(dāng)?shù)胰式懿」屎?，武則天十分悲哀，并宣廢朝三日？【體會(huì)因?yàn)榈胰式芄o(hù)法、輔國(guó)安綁，所以深為武則天器重和依靠。在小組中排一排，演一演?！客婆e優(yōu)秀的在全班表演?！克摹⑼卣股A同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這篇課文，你一定為狄仁杰剛正廉明、執(zhí)法不阿的精神所感動(dòng)。板書：狄仁杰公正執(zhí)法六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案 六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案 明察善斷 一萬七千多 無論……沒有六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案 公正護(hù)法 權(quán)善才獲免 剛正廉明 犯言直諫 王立本被判刑
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