北師大版：小學(xué)一年級上冊語文第11課外面的世界教案-在線瀏覽
2024-12-03 22:32本頁面
【正文】 我們在哪里能認(rèn)的字，你們把這些字帶來了嗎？ 二、識字 把它們拿出來，讓小組同學(xué)認(rèn)一認(rèn)吧。學(xué)生之間交流請教便是復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的口語交際的方法和要求，在這次應(yīng)用中又會得到發(fā)展和改進(jìn)?！ ∷?、寫字 今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新筆畫，出示“臥鉤”，臥是躺的意思，所以寫出來的形狀像一張床?！ ∥?、練習(xí) 同桌之間互相檢查112單元的字會不會認(rèn)，要求會寫的字會不會寫？如果都學(xué)會了，獎勵自己三個(gè)五星。分析生字偏旁的含義，能使學(xué)生更快掌握認(rèn)字方法，了解漢字造字規(guī)律。） 教學(xué)反饋：________________________________________________【篇二】 ?。ㄒ唬?shí)踐與交流——激趣導(dǎo)入 實(shí)踐。 ?。?）布置這次語文實(shí)踐的活動要求：①邊走邊留心觀察路牌、商店名、廣告牌等，如果有注拼音的，自己拼一拼，讀一讀；如果沒有注拼音的可以問一問老師或周圍的同學(xué)，（想一想，我們經(jīng)過了哪些地方，看到了些什么？）?！ 。?）老師組織帶領(lǐng)同學(xué)從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)涂門街，百源路、來到工人文化宮，讓同學(xué)在文化宮內(nèi)自由活動幾分鐘后，再從文化宮出發(fā)，經(jīng)過打錫街、中山路、涂門街、回到學(xué)校。以“從出發(fā)，來到，我看到”句式在小組中說一說，我經(jīng)過哪里，看到了些什么，因?yàn)橛杏H身的體驗(yàn)，學(xué)生的興致高昂，表達(dá)欲強(qiáng)各小組討論十分激烈。各小組推選代表，請同學(xué)上來較完整的表達(dá)自己的所見，在同學(xué)表
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1