人音版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)悠揚(yáng)民歌教案三篇-在線瀏覽
2024-12-03 22:15本頁(yè)面
【正文】 新課教學(xué)。 再聽(tīng)樂(lè)曲第一部分，認(rèn)識(shí)短笛，記住短笛的音色。 ?。?）聽(tīng)辨樂(lè)曲中短笛和口哨的音色，并用動(dòng)作表達(dá)?！ 〗虒W(xué)生學(xué)吹豎笛?！ 熒舱?wù)勥@節(jié)課的收獲。小河淌水 教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)《小河淌水》，學(xué)唱歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》?！ W(xué)會(huì)演唱《趕圩歸來(lái)啊哩哩》。 全班齊唱《媽媽格桑拉》。 聆聽(tīng)三個(gè)《小河淌水》的不同版本片段，對(duì)比它們的異同點(diǎn)?！ 。?）教師簡(jiǎn)單介紹歌曲。由于單調(diào)高，注意保護(hù)嗓子，通過(guò)哼唱，加深對(duì)旋律的熟悉與記憶?！ 。?）你聽(tīng)到樂(lè)曲有哪些樂(lè)器演奏？ （2）管弦樂(lè)隊(duì)與鋼琴演奏、人聲演唱相比，你認(rèn)為哪一種表現(xiàn)形式在表達(dá)歌曲的意境、感情上更細(xì)膩、更豐富？ 教師簡(jiǎn)單介紹管弦樂(lè)及作者?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1